“互联网+教育”背景下的小学英语课堂变革的反思及重建

“互联网+教育”是在尊重教育本质特性的基础上,用互联网思维以及行为模式重塑传统教学模式的过程。小学英语的课堂教学必须顺应时代的发展,在“互联网+教育”的教育背景下,改革英语课堂教学模式,以提升小学英语教学的质量和水平,进而提高学生的英语学习效能,促进英语教学的改革。文章基于此点,对“互联网+教育”背景下小学英语课堂变革的反思及重建进行了探究和分析。