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美国反思型教师准备计划的五种模式 被引量：12
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作者 邬春芹 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2003年第2期21-23,共3页
反思性教学是近年来在欧美教育界备受重视的一种促进教师专业发展的教师培养理论.将反思性教学能力的培养贯彻到职前教育领域之中去,就是反思型教师准备计划.
关键词 美国 反思型教师准备计划 教师培养 反思性教学 教学技能
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