反“失”不如思“得”——浅谈思“得”的意义

反思,一种是反'失',即为总结经验:另一种称为思'得',即为回忆美好的获得。现实中,孩子对于'失败'的经历太多,对于收获思考的太少,从而会造成一些保护自己的本能反应。而思'得'却能够帮助孩子找到自尊,并取得成就感。