语言学研究的语言哲学维度

现代西方语言哲学的丰厚成果,对作为一门科学的语言学具有多维度的理论参考价值。为进一步澄清语言学和语言哲学之间的关系,促进语言科学基础理论研究,需要对当代语言哲学背景下的语言学研究所面临的困惑有清醒认识;对语言哲学中的语言追问做出合理的解读;对语言学研究中的哲学性问题有整体的把握;进而掌握反思思维方法,提升语言学研究中的问题意识。

论思想政治教育的定性测评

思想政治教育的定性测评,是指对作为观念形态存在的思想政治教育结果给予客观的反思判断。思想政治观念的内在性及其不可量化性决定了定性测评主要是以反思的思维方式,即通过对受教育者行为本身的反思,间接地把握受教育者的思想和观念。思想政治教育定性测评的客观性要以测评者"测评前理解"的思想客观性、测评反思的思想客观性为前提。

中小学需要战略管理(续二)——中小学战略管理与战略型校长

中小学需要战略管理（续二）———中小学战略管理与战略型校长华东师大教育系熊川武上海市曹杨二中王志刚中小学战略管理的实施，有赖于多方面的条件。但至为重要的条件是学校要有一位战略型校长。战略型校长除了具备一般校长具有的素质与行为之外，至少还应有如下特点：...