期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
优秀教师的素质结构
1
作者
高小丽
赵清明
《长江大学学报(社会科学版)》
2013年第3期150-151,共2页
优秀教师素质结构的建构,包括基于教育哲学基础上的职业理想,它构成了优秀教师素质结构体系的最基础部分;优秀教师的道德与人格特征,是教师教育教学高效能感的内在保证,是建构在学习和实践之上的网状知识结构模型及外显的教学行为的要素。
关键词
职业理想
人格
网状知识结构
反思性行为习惯
下载PDF
职称材料
题名
优秀教师的素质结构
1
作者
高小丽
赵清明
机构
吕梁学院教育系
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2013年第3期150-151,共2页
基金
山西省教育科学"十二五"规划课题(GH-11110)
文摘
优秀教师素质结构的建构,包括基于教育哲学基础上的职业理想,它构成了优秀教师素质结构体系的最基础部分;优秀教师的道德与人格特征,是教师教育教学高效能感的内在保证,是建构在学习和实践之上的网状知识结构模型及外显的教学行为的要素。
关键词
职业理想
人格
网状知识结构
反思性行为习惯
分类号
G650 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优秀教师的素质结构
高小丽
赵清明
《长江大学学报(社会科学版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部