缺失,企业牵手奥运的文化意义反思

1984年洛杉矶奥运会奥运经济扭亏为盈,自此,成为奥运的赞助商、为奥运供应物品是无数企业梦以求的事。40年后的巴黎奥运会,依然见证了无数企业对奥运的一往情深。理由很简单,牵手奥运好处实在太多,即使付出天价的冠名费也值。不可否认,借着奥运,品牌的确能出名、能大火、能发展,但任何事都是双刃剑,我们不能只把目光聚焦在那些获益的企业,企业牵手奥运并不是不需要审视和反思,尤其在文化方面。

高等职业院校学生“精神成人”:理论意义与实践反思

高等职业教育近几年取得了长足的发展,也取得了极大的认同。但是,高等职业教育直接面向市场进行人才培养,直接面对就业开展岗位培训,一定程度上更加忽视了对学生的价值意义层面的教育,使得"工具性"流行,"价值性"缺失,在教育的导向上就容易使学生走向"单向度的发展",进入"半个人"的状态。从现实的状况看,因为高考失利、社会岐视等外在环境的影响,更加导致了高职学生自信缺失、成就感缺乏,精神动力缺乏,因此必须加强针对性教育的方法和路径。

高职教学质量管理的深化思路及意义反思

对于我国高职教学当中的教学质量管理,一直以来都是教育界当中一项十分具有研究意义的内容;对于高职教学而言,教育工作的质量往往是其重要的组成环节,同时教学质量对于学生们掌握学习进度的优异也有着十分重要的作用;本文将专门针对当前我国高职院校当中的教学质量管理现状,进行细致的分析,并对高职教学质量管理如何进行深化及具体思路提出有效的建议。

信息化在企业人力资源管理中的意义反思

在新时代发展背景下,企业面临着非常大的竞争压力,人力资源管理是企业管理过程中最为关键的环节之一,它本身对企业的管理效率产生决定性的作用,对企业未来发展方向有着巨大的影响力。市场竞争激烈日甚,企业对于人才的需求一天比一天强烈,要求也越来越高,因此不断增强人力资源管理能力,优化人才管理,大规模吸收优质人才,在企业内部组建一支能打胜仗的人才队伍,是提升企业核心竞争能力的重要环节。实现这一目的的主要方式就在于合理利用新型技术,实现信息化管理。文章将会结合实际,对信息化在企业人力资源管理中的意义进行反思。

医学史教学对塑造医学生职业精神的意义与反思

医学史教学作为医学人文教育矩阵中的重要环节,承担着塑造医学生以人文素养为核心职业精神的重要责任。医学史教学对塑造医学生职业精神的意义在于其有利于医学生辩证地看待医学的发展,塑造以人为核心的职业精神,有利于医学生明晰成为合格医生所需的技艺与能力要求,并为医学人文教育与专业思想政治教育的结合提供可行的范例。在面对医学史教学中常见的如学校重视不足、学生兴趣不够和课程不成体系等固有问题时,需要在医学人文教育的视角下进行医学史教学理念与方式、方法的革新。探索医学史教学过程中医学史教学与思想政治教育的结合、实践过程中与第二课堂的结合,将有助于医学生职业精神的构建。

将情感教育引入小学英语教学的意义反思

现如今，随着教学改革的不断优化，素质教育的观念已在人们心中根深蒂固。眼下的教育工作，无论是学生的厌学还是教学中一味地追求高智商，亦或是德育工作的不灵验，都让教育走上了一条“唯理性主义教育”的歧路。而随着全球经济一体化和世界信息化的到来，教育的发展趋势已逐步转向一隋感教育。情感教育简单来说就是用善良的、美好的、温暖的、正面的方式来引导学生，用心去关怀被教育者，在心灵、道德层面给与指导和帮助。

浅谈教师个体反思和集体反思的意义

教学反思是教师对教学过程的反复思考，是一种有益的思维创造和再学习活动，教学反思可以不断提升和完善自我，促进教师专业成长和教学素养的提高。优秀教师的背后都离不开教学反思。教学反思有个体反思和集体反思，我们要把个体反思和集体反思想结合，两者相得益彰，达到个人、学生、学校“三位一体”的发展。

高校学生组织构建BIS范式的意义、情况与反思——以广东某师范院校为例

行为识别系统(BIS),作为企业识别系统(CIS)中的重要一环,引进到高校学生组织中建构,具有一定的必要性和可行性基础。根据在广东某师范院校完成的学生组织BIS范式构建情况问卷调查所得数据,分析现状与存在问题,结果发现:从组织内部建设的情况看,绝大部分学生组织的规范体系完善、组织架构合理,具有较成熟的干部培训模式,但部分学生干部素质有待提升;从组织活动建设的角度看,各学生组织“品牌化”意识强,但前期宣传手段单一。研究还进一步对校级与院系级学生组织的BIS范式建构情况进行比较,发现两类学生组织在章程内容、工作条例类型、内部培训开展与活动宣传途径上,存在着明显差别。

有效控制决策阶段造价的意义反思

项目工程造价控制是工程管理中的重要组成部分,它与工程建筑的全部流程都息息相关。项目决策阶段的工程造价控制又是项目工程造价控制的基础,它直接影响到后期工程各阶段的造价控制。笔者在本文中首先介绍了我国工程项目造价控制的现状,然后讲述了有效控制工程项目决策阶段造价的必要性,最后分析了有效控制工程项目决策阶段造价的措施,为企业有效控制建筑成本提供了方法依据。

高中化学教学中分类法的应用及意义反思

在高中阶段,学生面临的化学知识比较丰富且知识面也较广,要想获得较好的教学效果,就要求老师选择合适的授课方法.在传统的教学方法基础上演变而来的分类教学法适宜高中阶段的化学学习,能起到良好的学习效果,相对于化学知识的学习是一种可行性强、效果好的教学方法.

心灵传承视角下壮族布洛陀信仰的当代重构及其意义

当代壮族布洛陀信仰的重构,在其世俗化建构的表象下,其重建、复兴、重释、变异等过程都是在心灵传承机制的整合作用下进行的;壮族布洛陀信仰的重构,对后现代语境中民族传统信仰的复兴与重构、民族非物质文化遗产保护与传承的理论与实践,具有启示和典范作用。

意义的意义:评赵毅衡“意义三书”

文章标题看起来有些俏皮,但的确没有故弄玄虚。我们惯常于去思考某事某物的意义,但很少尝试再进一步,即反思意义本身的意义是什么。题目中出现两次“意义”,实际上触及的是“元理论”的思维范式,即“关于什么的什么”。关于意义的意义,这显然是一种超越本体论的认识论。“元”(meta-)这个前缀.

培养学生数学解题中的反思意识

反思是对自己的思维过程、思雏结果进行再认识的检验过程长期以来数学课堂教学偏重于对数学教学方法、数学模式的研究,在学生大量获取知识的同时却忽视了对学生数学反思能力的培养.本文从学生的反思能力培养的意义及如何进行反思,通过反思知识点,反思解题方法,反思应用和反思归类四个方面举例阐述.

新时代背景下排水企业思想政治工作的现状及反思

新时代社会发展背景下，市政给排水企业运营过程中，为提高运营效率、服务质量、经济效益，需对当下思想政治工作进行深入反思，认识到当下思想政治工作开展的不足，主动进行思想政治工作创新，发挥出思想政治工作价值，解决排水企业发展现实存在问题，为人民群众提供安全、可靠的优质服务。

如何做好初中数学教学反思

教学反思是每一个老师提高教学水平的一种有效手段,现在很多教师都会从自己的教学实践中来反观自己的得与失,通过写教后感、教学案例、教学心得来提高教学反思质量。要让数学课堂的教学效率和学生的学习效率不断提高,教师需要对教材进行深入探究,对新课改的要求深刻理解,并对教学方法和教学过程进行反思,在反思过程中发现问题和不足,结合学生的实际水平来进行教学的安排,使自己的教学能力和专业知识不断获得进步。

如何培养小学生数学反思能力

数学反思能力是在数学反思过程中表现出来的一种稳定的个性心理特征。分析数学反思能力的含义,把握数学反思能力的实质,培养学生对自己的学习过程进行反思的习惯,提高学生的思维自我评价水平,是提高学习效率,培养数学能力的有效方法。

浅谈小学语文反思性教学

反思性教学概念源自二十世纪早期的教育哲学家杜威(JohnDewey),他将"日常行为"与"反思行为"进行了比较。杜威认为,日常行为受到诸如传统习惯权威和制度等因素的支配。

环县一中女生教育实践及意义研究

鉴于经济条件、社会环境特点,西北地区女生教育还需要更深入的理论及实践提升。 又由于年龄和学段特点,立足性别特征的教育对高中女生尤为重要。 因此,我校根据女生独有的身心特点,以丰富有效的课程及活动促进女生全面发展。 本文总结了近年来学校开展女生工作的阶段性过程以及主要工作内容,并进行了反思和对下一步工作的展望,以期拓深女生教育内涵,提供有效的教育实践经验。

农村集体经营性建设用地入市的东衡模式与反思——以东衡村众创园为例

该文介绍了德清东衡村集体经营性建设用地入市模式的特点,意义,并对试点改革遇到的深层次和苗头性问题进行反思,主要包括:农村集体经营性建设用地的出让价格并没有反映真实的市场价格、缺少支撑覆盖全国金融机构的权能抵压体系,集体经营性建设用地入市后的批后监管问题等。

巴黎公社消灭阶级的尝试与反思——纪念巴黎公社150周年

马克思主义认为,阶级是一个经济范畴,也是一个历史范畴,阶级的产生、存在、消亡是不可避免的。无产阶级革命将会消灭旧的阶级社会,并建立起新的、先进的无阶级社会,使得阶级差别的消除成为真正的进步。巴黎公社尝试构建了以消灭阶级为特征的政治体制和社会治理原则,经济上完成了"剥夺剥夺者"的任务,将财富创造者变为财富所有者;政治上建立起生产者的自治政府,解除社会流动的桎梏;文化上有教无类,剔除"僧侣势力",将教育变为消灭阶级划分的武器。巴黎公社第一次探索了在消灭阶级基础上的政权组织形式,具有深刻的历史意义和现实意义,为后来的无产阶级政权提供了借鉴的摹本,但公社体制对"权威"过度敏感,表现出对经济基础的高度挑剔,时效性较弱,此外《法兰西内战》对巴黎公社的评价颇具政治意义,更多地担负起政治宣言的使命。由于巴黎公社是特定历史条件下的产物,因此,还要在正确认识公社消灭阶级的伟大意义的同时进行深刻反思。