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小学生数学反思能力培养策略
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作者 刘天养 《广西教育》 2014年第25期106-106,共1页
在小学数学教学中,教师要创造更多的机会引导学生参与学习、参与辨析,并在学习过程中学会反思、学会辨别、学会提炼,从而实现学习突破,使乐思、巧思、善思成为学习的主旋律,也让学生真正成为学习的主人。
关键词 小学生 反思能力培养策略
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试论数学教学中培养学生反思能力的策略
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作者 杭东东 《商情》 2012年第16期48-48,共1页
论述数学教学中培养学生反思能力的策略:在课堂教学中培养反思,在学习方法上引导反思,在课堂结束时反思自问,在完成作业时反思自查,对学习态度反思自省。
关键词 反思能力培养策略
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