对“成长”的再定义——《激情》的反成长叙事解读

在爱丽丝·门罗的短篇小说《激情》中,主人公格蕾丝在激情的刺激下选择出逃,使得逃离成为其寻找自我、认识自我的开端。由此,小说看似完成了女性成长的主题叙事,但《激情》仅仅借用了成长小说的叙事结构,故事走向与传统成长小说渐行渐远,并未呈现理想中圆满成熟的结局。同时,《激情》也背离了成长小说的三项叙事要素,格蕾丝在主体意识上拒绝成长,引路人角色则助推其完成彻底的反叛,小说直至最后也没有明确揭示成长的结果,而是以开放性结局收束。这种反成长叙事方式不仅是对成长小说的颠覆,还昭示出女性实现真正成长的现实困境。

成长中的“怪诞”与“怪诞”中的成长——反成长视角下《小镇畸人》人物对比分析

美国现代主义文学先驱舍伍德·安德森在《小镇畸人》中塑造了美国中西部小镇中的畸人群象。其中,《孤独》一篇中的伊诺克在经历了种种创伤后走向封闭与回归,最后成为了反成长的典型;相反,贯穿小说始终的中心人物乔治在与众畸人的交往中实现了在“怪诞”中的身心成长。文章从反成长视角对伊诺克与乔治成长之路进行对比,揭示出两人虽始于同样的人生起点,却分别走向挫败与成功的不同道路,鲜明地展现了美国战后迷惘与希望并存的社会现状。

赫斯顿《约拿的葫芦蔓》中的反成长与伦理缺位

美国非裔女作家佐拉·尼尔·赫斯顿的《约拿的葫芦蔓》是一部反成长小说。这本小说与成长小说“出走—成功”的情节走向相反,“出走—毁灭”构成了其叙事轨迹。小说主人公约翰的反成长源于伦理缺位,伦理缺位则是父爱缺失的原生家庭伦理环境、种族主义社会伦理环境以及父权制新生家庭伦理环境造成的恶果。小说反映了赫斯顿对婚姻伦理以及职业伦理的深刻思考。约翰的人生悲剧具有重要的道德警示价值和反向的道德启蒙功效。

《香水》中的反成长书写

《香水》是德国后现代小说家帕特里克·聚斯金德的第一部小说。小说借鉴了德国传统成长小说(Bildungsroman)的叙事框架,但其“成长”元素又不同于传统小说中的“成长”,可谓是成长外衣下的反成长。从成长小说视角出发,通过对比辨析《香水》与传统成长小说在结构和要素上的异同,从叙事结构、人物构成、时空要素和结局四个方面解读《香水》中的反成长书写。

《无名的裘德》:一部实验性的反成长小说

小说《无名的裘德》中主人公裘德与淑始终处于与当时社会既定的成长模式的抗争之中,以反成长的姿态抵制社会并追求自我。看似违背常理而存在的小时光老人,实为拒绝成长的象征,深刻地揭示了社会中的孤独与异化。因此,《无名的裘德》不是一部个体走向成熟与和谐的成长小说,而是一部人物走向迷误与畸变的反成长小说,其中既隐藏着小说家托马斯.哈代创作中的一次实验性尝试,也暗含着作者对当时英国社会状况的无尽反讽与焦虑。

一个反成长叙事的样本:重读福克纳《八月之光》

作为对成长小说的反动,反成长小说叙事遵循了相似的结构模式却又截然相反的情节走向,即主人公遭遇困难、离家出走、遭到背叛和抛弃,最终走向堕落或毁灭。美国小说家威廉(福克纳的经典之作《八月之光》塑造了一个反成长的主人公形象。本文从解析《八月之光》的叙事话语入手,指出福克纳笔下的乔·克里斯默斯,其失败的成长案例,既折射了美国南方社会的败落,也隐喻了现代文明下芸芸众生的困境。

对青春的残酷回望——金仁顺反成长小说探析

金仁顺一系列小说以对一代人青春伤痛与精神溃败的诉说构成了对传统成长叙事的解构。她笔下的主人公基本没有按照个人或社会的预设模式成长,作者无法、也不试图让他们历经人生的迷雾后获得精神的升华,他们始终无法"长大成人"。金仁顺所描绘的是在日常既定秩序围困下一个人的成长瞬间或碎片,而不是一个人完整的成长过程。主人公所经历的炼狱般的情境并没有成为他/她的成长仪式,反而把他/她推向沉沦的泥淖。上述一切决定了金仁顺的成长叙事与传统成长小说渐行渐远,而具有了反成长叙事的特质。

《麦田里的守望者》的反成长小说构成分析

《麦田里的守望者》小说主人公以反成长的姿态抵制成人社会的游戏规则对人性的压迫,揭开了成人社会的虚伪伦理道德,展现了真实的美国社会现实,以及在这样一个残酷的社会中,年青一代所遭遇的各种困境,表达了作者对童年时代的依恋之情。文章主要从主人公的不成熟状态、生活中的失败与反成长性追求三个方面来论述小说的反成长小说特点。

回归迷惘:《麦田里的守望者》的反成长叙事解读

在文本细读的基础上,从反成长视角对《麦田里的守望者》的叙事模式进行系统研究;该小说没有沿袭传统成长小说的线性叙事模式,而是采用了从迷惘反叛-幻灭崩溃-回归迷惘的环形叙事模式;通过对该小说反成长叙事模式的研究,深化对小说中的反成长叙事模式内涵的理解和对其文学价值的探索,揭露了堕落腐化的社会环境给青少年成长所带来的困惑与痛苦,展现青少年成长的多样性和复杂性。

从反叛到覆灭:《麦田里的守望者》的反成长主题解读

塞林格的《麦田里的守望者》中,主人公霍尔顿深陷守护儿童纯真、事物永恒和世界纯洁的虚妄之梦中,幻想自己是麦田里的守望者,试图阻止儿童坠入成人世界,忽视了儿童的成长是不可逆转的自然趋势。在荒诞扭曲的外部环境、逆来顺受的性格缺陷、虚无模糊的抗争目标以及挥之不去的死亡情结等因素的共同作用下,霍尔顿逐步从反叛走向覆灭。

作为“反成长小说”的《长日留痕》

石黑一雄的“布克奖”获奖小说《长日留痕》表面上符合成长小说的一些核心特征,实际上却是不折不扣的“反成长小说”.小说以老人为主人公,表达了工业社会中个体的无助感；以环形故事结构质疑线性叙事背后的“发展”概念；小说结尾处的叙事逆转又对成长小说推崇的“理性”构成颠覆.小说充满质疑力量,对个体生存状况及其置身其中的当下文化进行了深刻的反思.

解读《麦田里的守望者》反成长的背景设计和人物塑造

在文本细读的基础上,从背景设计和人物塑造等角度,对《麦田里的守望者》的反成长特点进行系统解读。在背景设计上,小说呈现了一个缺乏关爱的家庭环境、虚伪冷漠的校园环境和堕落腐化的社会环境;在人物塑造上,小说中的启蒙者或引路人总是处于缺失或失职的状态,未能对主人公霍尔顿的成长予以正确启蒙和指引。在迷惘困顿的状态下,霍尔顿只能试图在象征着纯真和美好的儿童世界中寻求解脱与救赎,体现了由儿童启迪成人的倒置拯救模式。荒诞扭曲的背景环境、缺失的启蒙者与倒置的拯救模式体现了这部小说对传统成长小说背景设计和人物塑造上的反叛。

从《玫瑰门》看女性小说的反成长主题

本文通过对铁凝的长篇小说《玫瑰门》的分析,力图以点带面地考察当代女性小说的反成长主题的特点。作者认为《玫瑰门》摒弃了传统的超性别写法,而是把以苏眉为代表的女性身份和女性经验放置在小说的中心位置,从性别立场出发来展示人物的人生体验,从而显示出其性别身份所带来的文化困境和独特的生存体验。小说带有反成长意义的结尾,在当代女性小说中具有普遍意义,它表明女性对在一个男权社会中成长的悲观态度。

“成长小说”:成长、反成长与逆成长--徐小斌小说的时空体简论

本文从作家徐小斌笔下的众多人物与激烈变化的时代之互动关系入手,借助巴赫金成长小说及其时空体理论,对徐小斌40年间的小说创作进行整体考察,并对巴赫金的相关理论与中国现实语境下文学书写的对接与悖反作出初步阐述,提出“成长”与“反成长”“逆成长”、交错与折叠的“时空体”等命题。希望能够推动国内外的徐小斌研究,也对巴赫金小说理论研究有所助力。

论《阳光灿烂的日子》中的反成长叙事

反成长叙事虽然也借用了青春成长的叙事方式,遵循了相似的结构模式,却又呈现出截然相反的情节走向。即故事主人公未能按照社会理性预设的道路成长,而是对成长的彻底否定。《阳光灿烂的日子》堪称中国青春类型电影中反成长叙事经典作品,它以"文革"为背景,社会权威、家庭权威与教育权威的缺失,形成了以主角被抛弃、对成长的怀疑和对现实的迷茫为内涵的反成长叙事,象征着在市场经济语境下,意识形态整合功能减弱造成了当代中国人的价值迷茫。

30年代革命风潮中女性反成长叙事的发现与反思——以三个小说文本为例

上个世纪30年代革命故事里的女性反成长叙事,沿着欲望通过抑制/激活机制进行话语转移的理路完成了革命女性和边缘女性想象,彰显了欲望与理性的永恒悖论和两者间的对抗式对话,也出示了革命风潮中女性如何欲望、如何成长的部分真相和答案。《她是一个弱女子》、《一九三○年春上海》(二)和《出奔》三个小说文本,颇典型地代表了这个时段女性成长失败的诸种陷阱和深层原因。

从反成长角度看《莫瑞斯》中的克莱夫

作为成长小说的反面,反成长与成长小说有着相似的结构模式,但是结果走向却与成长小说相反。英国小说家E.M福斯特的小说《莫瑞斯》中就塑造了一位反成长的人物形象—克莱夫。本文从反成长的角度结合文本对这一人物进行分析,揭示该人物从同性恋到压抑同性恋心理的逆转过程。这部反成长小说通过克莱夫人物形象的成功塑造,折射了作家的隐秘的心理世界,同时也反映了后维多利亚时代英国世俗社会的心理状态。

新世纪网络类型小说的“反成长叙事”

新世纪以来,不少网络类型小说呈现出"反成长"的叙事特点。这种"反成长"叙事具体表现为人物性格简单、定型;情节铺排与故事讲述曲折离奇、匪夷所思;叙述技巧上不重视人物内心分析而侧重悬念、伏笔的运用。"反成长"的叙事特点与网络类型小说的连载性质、创作主体的创作动机与叙事目的、阅读主体的层次与期待视野等因素密切相关。"反成长"叙事特点给新世纪网络类型小说带来简单化与模式化等审美局限。

划界·越界·迷失——《金色的耶路撒冷》中克拉拉反成长的空间释读

《金色的耶路撒冷》通过对女主人公克拉拉生活的描写,展现了克拉拉在实现自我方面作出的努力。以往研究认为,克拉拉通过逃离诺瑟姆小镇的方式实现了自我,然而,借助空间权力理论分析,我们发现克拉拉实际上走向了反成长的道路。以诺瑟姆为代表的乡镇空间和以伦敦、巴黎为代表的城市空间均依托阶层和文化差异划分出权力边界,但不论在乡镇还是在城市,克拉拉都处于边缘化地位。克拉拉在感受到城乡空间的差异表征后开始作出反抗,并试图建立与权力空间对抗的个体自由空间,但克拉拉的反抗行为本质上是对空间权力的服从与依恋,这种反抗不仅未能让她实现自我,反而导致她逐渐走向反成长道路。通过描绘克拉拉追求自由的经历,小说展现了20世纪60年代英国城乡空间的权力特征,揭示出“金色的耶路撒冷”的虚幻性,并指出人们依附于权力进行的僭越与反抗是不可能实现自我的。

反成长小说视角下拜厄特《孩子们的书》中的人物分析

《孩子们的书》是一部涉及儿童成长主题的小说,但又和传统经典成长小说有很大不同。小说中的一些人物表现出反成长的倾向,他们要么拒绝成长,要么始终没有达到心理上的成熟,或是经历中充满了失败,没有实现自己的梦想。本文选取了小说中三个典型的反成长式人物,包括汤姆、佛罗伦萨和菲利普,论述其反成长小说特点。