浅析供应链的潜在失效模式及后果分析

提出了在供应链管理中运用潜在失效模式及后果分析的方法论和供应链潜在失效模式的概念,论述了供应链管理应该是潜在失效模式的最小化和利润最大化的多目标规划问题。

小议热线参与对节目质量的双重影响

在经济台开播之前,市井百姓能在广播里听到自己的声音是相当不容易的事,可现在,只要是有条件拨电话的人,都可以让电波把自己的声音传送得老远,老远。这就是热线参与带给人们的方便与幸运。

了解生学心理矛盾 做好思想政治工作

做好学生的思想政治工作,是全校教育者特别是思想政治工作者义不容辞的责任。青年学生在进入高等学校后,无论是在学习、生活上,还是在生理、心理特点上较之以前的学习阶段都有明显的变化。思想政治工作者只有根据他们的这些变化,采取相应的措施去做思想政治工作,才可能收到比较理想的效果。本文想就高校学生的心理矛盾方面的问题谈谈个人的看法。 一、封闭心理与要求被理解心理的矛盾 《青年心理学》告诉我们:人在青年时期失去了儿童时期的直爽,把自己的真实内心世界封闭起来,那怕心中隐藏着许多秘密,一般也不轻易向外表露,即使有所表露也往往具有曲折和文饰的特点;而在另一方面,人在青年时期又往往有孤独感,有强烈要求被理解的心理。青年的共同特点是这样,高校学生当然不例外,他们往往把真实心理封闭得更紧,而要求被理解的心理却更强烈。

对做好社情民意工作的几点认识

一、利用渠道优势,积极开展社情民意工作。四川省泸州市政协作为全国政协社情民意21个直报点之一,反映的社情民意信息往往可以直接送到党和国家领导人的案头,这种专属直报的方式具有反映速度的快捷性、上报渠道的直达性等特点,所以,我们认为民革江阳区支部要做好社情民意工作,必须要利用好这种优势。同时,江阳区是泸州市政治、经济、文化中心,

免费享受彩话大餐

何谓彩话?彩话就是在通话过程中产生双方都能听到的背景音乐。但目前中国移动只在沿海地区试推了这种服务,你是否因为当地未能开通或者不想支付其使用费用未能体验呢?下面就让我们一起免费品尝彩话大餐。

冬季做准备活动更应讲究科学性

冬天天气寒冷,人体肌肉里的油脂,在冬天易形成凝胶状态。上体育课或运动前,不做准备活动（暖身运动）或准备活动不当,肌肉的活动就必然为凝胶状态的油脂所腻滞,其结果会导致肌肉酸痛甚至拉伤,往往还会出现头晕、恶心、呕吐等生理反映。 冬季体育锻炼如何克服上述现象呢?有效的办法就是通过科学的准备活动来增加体温。 大家知道,做准备活动时,由于肌肉频繁收缩,加快了身体的血液循环。使体温自然上升,体温升高之后,一方面使肌肉中油脂的粘滞性降低,收缩速度加快;另一方面还能提高肌肉和关节韧带的弹性,从而有效地预防运动损伤。 体温升高之后,还有一个重要作用,就是能加速机体的化学反映过程,从而提高其运动能力。因为,体内所进行的物质和能量代谢过程,实际上都是化学反映过程。在化学反映过程中,反映速度常与温度有密切关系。在一定范围内,体温越高,化学反映速度越快,物质能量代谢过程就越旺盛,因而运动能力也就越强。对此,不少国外学者也都非常重视,并且提出了准备活动的目的就在于增加体温,甚至主张用红外线,微波等物理方法来代替准备活动等观点。

新统计报表制度的特点

新统计报表制度的特点从今年起，我国开始实施新的国家统计报表制度。国家统计局根据这一全新的报表体系，定期从基层采集能反映市场经济运行状况的统计信息。这标志着我国统计工作已从适应计划经济向服务于市场经济方面发生转变。在新的国家统计报表中，指标体系的设置以...

斜坡地形效应模拟研究

基于谱元法,结合高精度地形表面研究青川区域的斜坡地形效应. 模拟结果显示,在高精度地形数据的帮助下,普元法能够很好地模拟出小尺度地形的地形放大效应. 通常来说,山脊和山顶的地震动处于放大状态,河谷等低洼地形的地震动则出现减小效应,某些山体还出现显著的"背坡面"效应. 桅杆粱斜坡放大效应随着高程增加而线性增大,而东山斜坡和狮子粱斜坡的放大效应与高程非正相关,局部峰值出现在坡体中高程突出位置. 各测点的合成加速度记录显示,东山和桅杆粱以水平南北和竖向放大为主,而狮子粱三个分量皆有放大. 加速度反应谱显示放大效应主要出现在较高频段. 阿里亚斯烈度的放大规律与峰值加速度相似,相对能量持时则没有明显变化规律,放大系数稳定在1.4~1.6.

可携式三相半波可控硅电焊机

我局地宗矿电工班试制成功袖珍型可携式三相半波可控硅电焊机,它具有重量轻(16.5公斤),体积小(300×380×260毫米)、调节方便、工作可靠、反映速度快,能为一般煤矿井口修理厂自制的特点,深受机电检修工的欢迎。

重视群众情绪 理顺群众情绪

人民群众是历史的主体,人民群众是历史的创造者。掌握和运用马克思主义的这一根本观点,指导我们改造主、客观世界,其中重要的一条就是高度重视群众情绪,密切关注群众情绪,认真理顺群众情绪。

设置疑案 引入课题

语言教学过去是、现在是、看来将来仍然是重要的教学方法。本文谈谈如何运用语言教学启发学生的积极思维。我的上课可称为四部曲:1、设置疑案引入课题(大约10分钟);2、根据教材精讲难点(15分钟左右);3、“制造”矛盾引起争论(约10分钟);4、留有余地消化答疑(约10分钟)。限于篇幅,本文只具体介绍“设置疑案引入课题”。例如,讲“加速度”这节课。加速度是力学中一个重要概念,也是一个比较难理解和掌握的概念。一上课。

都是一样的“小豆包”

自从做了母亲以后,我对一年级的孩子更是格外疼爱,似乎更能够理解每一位做母亲的心。新的学期,我如愿以偿,继续担任一年级的体育教学,说心里话,真的很高兴,因为我喜欢这群给我带来无限快乐的'小豆包'。我常常跟同事们讲这群'小豆包'们如何、如何的聪明可爱、接受动作的能力如何的快……',因此,在教学中自己也体验着由成功而带来的满足和快乐.就在开学的第二周,一年二班从农村转来了一个小女孩。

快乐愚人节

4月1日,愚人节。在这充满欢乐的一天,你想学学怎么做一个整蛊高手吗?作为一个合格的整蛊者,一定要具备”快、稳、灵、准“这四个条件。“快”即是速度怏,你必须在最短的时间内做好一切整蛊工作,并且在被发现后可以迅速逃跑,“稳”即是整蛊的时候一定要淡定,不出任何差错,以求达到最佳整蛊效果。“灵”即是指兴脑灵活,知识面广,懂的多,只有这样才能从更多的方面去整蛊。“准”即是要求瞅准整蛊目标,看准目标的弱点,一击必整。