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高校反班级型非正式群体的教育与转化
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作者 卓福宝 张建中 吴媛 《福建商业高等专科学校学报》 2012年第4期19-22,共4页
高校"反班级非正式群体"的形成主要有社会消极因素、家庭不良因素和来自教师的误解和同学歧视等原因。鉴于高校"反班级非正式群体"对班级和其他学生带来危害和影响,应从强化管理、加强教育、营造氛围、提升素质等... 高校"反班级非正式群体"的形成主要有社会消极因素、家庭不良因素和来自教师的误解和同学歧视等原因。鉴于高校"反班级非正式群体"对班级和其他学生带来危害和影响,应从强化管理、加强教育、营造氛围、提升素质等方面进行改造。 展开更多
关键词 高校 反班级型非正式群体 思想政治教育与转化
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刍议“反班级型非正式群体”
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作者 程树宏 李云海 《福建教育》 2003年第05b期37-38,共2页
关键词 反班级型非正式群体 中学 班集体建设 特点 成因 班主任
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