幼儿早期反诘话语行为能力发展研究

反诘句在日常口语表达中使用频率很高,用以传达某种感情或表明某种态度,具有较为强烈的表达效果和独特的功用。文章以2~3岁段幼儿语料中的反诘句为研究对象,探讨早期幼儿话语交际中反诘话语行为的结构类型、发展轨迹及语用功能。