探秘议论文归纳法与反面假设法的运用

受先前话题作文等的影响,在高中生的议论文习作中,具有规范的、内涵较为丰富的、有思辨和哲理的议论文依然少有。原因是学生们没有掌握好规范议论文的写法,一些常见的论证方法不会灵活运用。理因法而明,本文试图在议论文归纳论证法和反面论证法方面总结一些方法,以提高学生们的议论文写作水平。

假设,帮助我们突破(高一、高二、高三)

假设是一种重要的思维模式，由此可以形成新的构思，往往能由此找到问题的突破口。