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关于《中华人民共和国反间谍法(修订草案)》的说明——2022年8月30日在第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议上
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作者 吴玉良 《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》 2023年第4期424-425,共2页
全国人民代表大会常务委员会:我受全国人大监察和司法委员会委托,作关于《中华人民共和国反间谍法(修订草案)》的说明。反间谍斗争本质上是反渗透、反颠覆斗争,事关国家安全。以习近平同志为核心的党中央高度重视反间谍工作,对进一步加... 全国人民代表大会常务委员会:我受全国人大监察和司法委员会委托,作关于《中华人民共和国反间谍法(修订草案)》的说明。反间谍斗争本质上是反渗透、反颠覆斗争,事关国家安全。以习近平同志为核心的党中央高度重视反间谍工作,对进一步加强新时代反间谍斗争提出明确要求。 展开更多
关键词 修订草案 司法委员会 反间谍 反颠覆 反渗透 习近平同志 中华人民共和国
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全国人民代表大会宪法和法律委员会关于《中华人民共和国反间谍法(修订草案)》审议结果的报告——2023年4月24日在第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议上
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作者 王洪祥 《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》 2023年第4期427-429,共3页
全国人民代表大会常务委员会:反间谍工作本质上是反渗透、反颠覆、反窃密斗争,是国家安全重要领域。以习近平同志为核心的党中央高度重视反间谍工作,对加强反间谍工作提出了明确要求。2014年施行的反间谍法是我国贯彻落实总体国家安全... 全国人民代表大会常务委员会:反间谍工作本质上是反渗透、反颠覆、反窃密斗争,是国家安全重要领域。以习近平同志为核心的党中央高度重视反间谍工作,对加强反间谍工作提出了明确要求。2014年施行的反间谍法是我国贯彻落实总体国家安全观的第一部重要法律,也是规范和保障反间谍斗争的专门法律,为维护国家安全发挥了重要作用。 展开更多
关键词 修订草案 反间谍工作 宪法和法律 总体国家安全观 全国人民代表大会 反颠覆 反渗透 维护国家安全
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教育与生产劳动相结合是高校实现培养目标的必由之路 被引量:2
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作者 王锡忠 《黑龙江高教研究》 北大核心 1991年第4期7-10,共4页
教育与生产劳动相结合是马克思教育理论的重要组成部分,是无产阶级历来提倡的新型教育方法。早在一百多年前,马克思就明确深刻地指出:“从工人制度中萌发出了未来教育的幼芽,未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育... 教育与生产劳动相结合是马克思教育理论的重要组成部分,是无产阶级历来提倡的新型教育方法。早在一百多年前,马克思就明确深刻地指出:“从工人制度中萌发出了未来教育的幼芽,未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种办法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”(《马克思恩格斯全集》第23卷530页)列宁亦曾经说过,没有年青一代的教育和生产劳动的结合,未来社会的理想是不能想象的:无论是脱离生产劳动的教学和教育。 展开更多
关键词 未来教育 教育理论 生产劳动 教育方法 未来社会 现代化建设者 共产主义信念 青年学生 教学实习 反颠覆
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马克思主义教育学说的新贡献——学习邓小平同志关于教育与生产劳动相结合论述的体会点滴 被引量:1
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作者 王克勤 《现代教育管理》 北大核心 1992年第2期18-23,共6页
教育与生产劳动相结合是一种历史性范畴。在马克思主义创始人和继承人那个时代里,它以无产阶级教育目标及其实施途径的历史地位,成为改造社会的强有力手段之一。在当今新技术革命和社会主义革命时代里,又以教育发展与社会生产、经济发... 教育与生产劳动相结合是一种历史性范畴。在马克思主义创始人和继承人那个时代里,它以无产阶级教育目标及其实施途径的历史地位,成为改造社会的强有力手段之一。在当今新技术革命和社会主义革命时代里,又以教育发展与社会生产、经济发展相适应、相协调的现代大教育、大经济观点,发展和丰富了马克思主义关于两种社会再生产的理论,成为促进人类进步和社会发展的强有力思想武器。因此。 展开更多
关键词 教育学说 社会再生产 教育发展 革命时代 教育目标 经济发展 教育内容 生产劳动 综合技术教育 反颠覆
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科学认识社会主义和资本主义
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作者 黄希贤 《贵州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1991年第1期1-9,共9页
当今世界上存在着许多矛盾。其中有:资本主义国家内部无产阶级同资产阶级的矛盾;资本主义国家之间的矛盾;资本主义国家同社会主义国家之间的矛盾;第三世界同资本主义国家之间的矛盾,等等。在这些矛盾中,资本主义同社会主义的矛盾最为突... 当今世界上存在着许多矛盾。其中有:资本主义国家内部无产阶级同资产阶级的矛盾;资本主义国家之间的矛盾;资本主义国家同社会主义国家之间的矛盾;第三世界同资本主义国家之间的矛盾,等等。在这些矛盾中,资本主义同社会主义的矛盾最为突出,它的存在和发展,规定和制约着其他矛盾的存在和发展。目前,在世界范围内社会主义同资本主义的斗争和较量并没有停止,而且还会长期进行下去。在国际上,敌对势力加紧对社会主义国家推行和平演变战略,我们面临着渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争,而这种斗争在意识形态领域则表现得十分突出。 展开更多
关键词 意识形态领域 资产阶级自由化 反颠覆 物质前提 历史过程 曲折性 革命形势 两种社会制度 青年学生 俄国十月革命
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德育的主要阵地——课堂教学 被引量:1
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作者 范瑞祥 《中小学管理》 北大核心 1991年第6期14-17,共4页
中学教育属于基础教育。今天的青少年就是明天国家的栋梁。德育工作的实质是争夺青少年的斗争。在我国,和平演变与反和平演变、渗透与反渗透,颠覆与反颠覆的斗争将是长期的、曲折的、反复的。
关键词 中学教育 反和平演变 反颠覆 国情教育 爱国主义教育 课堂教学 社会主义教育 历史教师 社会主义祖国 事业接班人
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加强边疆民族地区的国防教育
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作者 布赫 《国防》 1991年第5期19-19,共1页
近几年来,内蒙古自治区的国防教育取得了很大成绩,提高了各级党政干部和广大群众的国防观念,促进了边疆民族地区的社会稳定和经济繁荣。在新形势下,边疆民族地区的国防教育只能加强,不能削弱。一、把深化国防教育摆到重要位置来抓当前,... 近几年来,内蒙古自治区的国防教育取得了很大成绩,提高了各级党政干部和广大群众的国防观念,促进了边疆民族地区的社会稳定和经济繁荣。在新形势下,边疆民族地区的国防教育只能加强,不能削弱。一、把深化国防教育摆到重要位置来抓当前,国际形势虽然趋向缓和,但是由于各种基本矛盾并没有解决,所以国际局势不可能安宁。海湾战争结束后,整个世界仍显得动荡不安。特别是敌对势力亡我之心是从来没有改变的,颠覆与反颠覆、渗透与反渗透、'和平演变'与反'和平演变'的斗争是长期的、尖锐的和复杂的。只有不断深化全民国防教育,教育广大干部群众树立强烈的国防观念,把边疆民族地区建成祖国的钢铁长城。 展开更多
关键词 边疆民族地区 国防教育 国际形势 民族政策 团结教育 “和平演变” 反颠覆 民兵建设 整体力 国防建设
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对抓好高校党的建设的几点思考
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作者 方国忠 《胜利油田党校学报》 1991年第2期1-5,共5页
“百年大计,教育为本”,我党历来就非常重视教育事业,特别是党的十一届三中全会以来,全党抓教育,把党的教育事业放到一个非常突出显赫的位置,这使我们广大教育工作者深受鼓舞。 教育阵地历来是无产阶级和资产阶级激烈争夺的重要阵地,特... “百年大计,教育为本”,我党历来就非常重视教育事业,特别是党的十一届三中全会以来,全党抓教育,把党的教育事业放到一个非常突出显赫的位置,这使我们广大教育工作者深受鼓舞。 教育阵地历来是无产阶级和资产阶级激烈争夺的重要阵地,特别是在高等学校的争夺更加激烈。无论是过去还是将来,渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、“和平演变” 展开更多
关键词 教育阵地 教育工作者 “和平演变” 党的建设 教育事业 反颠覆 事业接班人 骨干队伍 共产主义信念 积极分子队伍
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牢牢把握有中国特色社会主义经济的基本要求——认真学好江泽民同志“七一”重要讲话
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作者 杨枫 《嘉兴学院学报》 1991年第2期5-11,共7页
一 江泽民同志在“七一”讲话中指出,建设有中国特色社会主义的经济,必须在坚持四项基本原则的前提下,坚持改革开放的总方针。国内外的历史和现实表明,这一过程决不是风平浪静的,而是伴随着资产阶级自由化与四项基本原则的对立和斗争,... 一 江泽民同志在“七一”讲话中指出,建设有中国特色社会主义的经济,必须在坚持四项基本原则的前提下,坚持改革开放的总方针。国内外的历史和现实表明,这一过程决不是风平浪静的,而是伴随着资产阶级自由化与四项基本原则的对立和斗争,以及我们同国际敌对势力的渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的对立和斗争,并在这个斗争中不断取得胜利的过程。 展开更多
关键词 反和平演变 资产阶级自由化 国际敌对势力 反颠覆 计划调节 改革观 经济活动主体 共同富裕 苏联模式 人民当家作主
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西藏对外传播的对策研究 被引量:3
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作者 杨静雅 《对外传播》 2016年第5期60-62,共3页
西藏对外传播在我国对外传播大格局中具有举足轻重的作用,它是西藏反渗透、反颠覆、反和平演变、反分裂斗争的重要组成部分。当前,我们处在一个全面对外开放的时代,西方敌对势力对我国实行"西化""分化"的战略图谋没有丝毫改变,达赖... 西藏对外传播在我国对外传播大格局中具有举足轻重的作用,它是西藏反渗透、反颠覆、反和平演变、反分裂斗争的重要组成部分。当前,我们处在一个全面对外开放的时代,西方敌对势力对我国实行"西化""分化"的战略图谋没有丝毫改变,达赖集团分裂祖国的图谋没有丝毫改变,并始终把国际公关和国际宣传作为重要手段。面对严峻复杂的涉藏外宣和国际舆论斗争形势,精准把握涉藏传播中的国际政治环境和报道规律. 展开更多
关键词 西方敌对势力 斗争形势 国际公关 国际舆论 达赖集团 国际政治环境 反和平演变 反颠覆 国际传播 媒体管理
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论党员领导干部党性修养的特殊要求
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作者 张谷光 《南京社会科学》 CSSCI 1991年第S1期59-61,共3页
一、党员领导干部的地位、作用和现状必然对其党性修养提出特殊要求党员领导干部是党的事业的骨干和人民的公仆,他们在党的事业中,起着重要的作用.首先,党员领导干部是社会主义事业的领导者,他们掌握着党和国家的各级领导权,对党的事业... 一、党员领导干部的地位、作用和现状必然对其党性修养提出特殊要求党员领导干部是党的事业的骨干和人民的公仆,他们在党的事业中,起着重要的作用.首先,党员领导干部是社会主义事业的领导者,他们掌握着党和国家的各级领导权,对党的事业影响极大.尤其是在“和平演变”与反“和平演变”、渗透与反渗透、颠覆与反颠覆的斗争尖锐复杂的情况下,党员领导干部能否成为坚定的马克思主义者,不仅关系到党和国家的前途,而且对国际共产主义运动都有较大影响. 展开更多
关键词 党员领导干部 党性修养 特殊要求 虚怀 民主作风 党的事业 党的路线 反颠覆 党和国家 渗透与反渗透
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对目前党校教育工作的几点思考
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作者 蒋京议 《长白学刊》 CSSCI 北大核心 1990年第2期76-78,共3页
党校,作为干部培训基地和思想理论阵地,其功能与作用发挥得如何,不仅直接影响干部自身素质的提高,而且在很大程度上关系到在资本主义和社会主义之间颠覆与反颠覆、渗透与反渗透、“和平演变”与反演变斗争能否取胜的重大问题.因此,有必... 党校,作为干部培训基地和思想理论阵地,其功能与作用发挥得如何,不仅直接影响干部自身素质的提高,而且在很大程度上关系到在资本主义和社会主义之间颠覆与反颠覆、渗透与反渗透、“和平演变”与反演变斗争能否取胜的重大问题.因此,有必要加强我党干部的马克思主义理论教育,充分发挥党校的功能与作用.对此,本文提出一些思考性意见,供商榷. 展开更多
关键词 党校教育 干部培训 干部工作 理论阵地 “和平演变” 党校培训 思考性 干部理论学习 反颠覆 中青年干部
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深入开展反“和平演变”的斗争是意识形态领域的一项战略任务
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作者 王海 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 1992年第2期49-51,共3页
江泽民同志在国庆四十周年大会上的讲话中指出:“渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、‘和平演变’与‘反和平演变’的斗争,是长期的。对于这一点,全国各族人民、全党同志特别是领导干部,必须保持高度的警觉。”今天,重新认真学习江泽民同志... 江泽民同志在国庆四十周年大会上的讲话中指出:“渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、‘和平演变’与‘反和平演变’的斗争,是长期的。对于这一点,全国各族人民、全党同志特别是领导干部,必须保持高度的警觉。”今天,重新认真学习江泽民同志的这一重要论述,回顾总结历史的经验教训,我们深切感到,认真研究和把握新形势下“和平演变”与反“和平演变”斗争的特点和规律,深入开展反对“和平演变”的斗争,仍然是我们全党、全社会,特别是意识形态领域的一项紧迫而艰巨的战略任务。 展开更多
关键词 意识形态领域 深入开展 社会主义事业 新形势 资产阶级自由化思潮 江泽民同志 和平演变 国情教育 反颠覆 思想教育
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批驳错误观点 澄清理论是非
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作者 联合工作组 《政工学刊》 北大核心 1989年第10期12-13,共2页
最近,舰队、基地、支队三级工作组,在快艇某大队进行了坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化专题教育试点。这次试点,本着在深入一步上做文章,在统一思想上见成效的精神,着力肃清资产阶级自由化错误观点在一些同志思想上造成的消极影响... 最近,舰队、基地、支队三级工作组,在快艇某大队进行了坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化专题教育试点。这次试点,本着在深入一步上做文章,在统一思想上见成效的精神,着力肃清资产阶级自由化错误观点在一些同志思想上造成的消极影响,进一步增强坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的自觉性和坚定性,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 社会主义建设 公有制 学马列 反颠覆 私有制 多党制
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站在反“和平演变”的高度加强党的建设
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作者 愚雾 《理论探索》 北大核心 1991年第1期63-64,共2页
改革开放和现代化建设迫切要求我们加强党的建设,而党的建设是一项浩繁的系统工程,只有既把握住它的方方面面,又抓住它的关键性问题,居高临下,才能有效地把党的建设搞好。在新的历史时期,反渗透、反颠覆、反“和平演变”是党的建设的关... 改革开放和现代化建设迫切要求我们加强党的建设,而党的建设是一项浩繁的系统工程,只有既把握住它的方方面面,又抓住它的关键性问题,居高临下,才能有效地把党的建设搞好。在新的历史时期,反渗透、反颠覆、反“和平演变”是党的建设的关键性问题之一,因此我们必须把反“和平演变”,提高政治警觉性,严防敌对势力的颠覆活动作为党的建设的关键性问题去抓,站在反“和平演变”的高度加强党的建设。国际反共势力的“和平演变”战略虽然早在五十年代就提出了。 展开更多
关键词 “和平演变” 党的建设 现代化建设 社会主义国家 五十年代 资产阶级自由化 颠覆活动 觉性 反颠覆 过时论
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反和平演变要立足于全面贯彻党的基本路线
16
作者 杨发 《理论探索》 北大核心 1992年第3期34-37,共4页
近年来,由于社会主义在世界范围内遭受严重挫折,因而在谈到我国防止和反对和平演变的斗争时,一些人往往更多地注重于国际阶级斗争的状况,却忽视了一个基本的事实,这就是,反对和平演变的斗争,与建设有中国特色的社会主义的实践是一致的... 近年来,由于社会主义在世界范围内遭受严重挫折,因而在谈到我国防止和反对和平演变的斗争时,一些人往往更多地注重于国际阶级斗争的状况,却忽视了一个基本的事实,这就是,反对和平演变的斗争,与建设有中国特色的社会主义的实践是一致的、同步的,它内在地包含在建设有中国特色的社会主义的任务之中,完整全面地贯彻执行党的建设有中国特色的社会主义的基本路线,这是我国反对和平演变斗争取得最后胜利的根本保证。一、全面贯彻党的基本路线是反和平演变的根本保证反对和平演变的斗争,从整体上看,主要是两方面的工作。一是要不断开展反渗透、反颠覆的斗争。 展开更多
关键词 党的基本路线 反和平演变 严重挫折 党的建设 最后胜利 人民群众 西方敌对势力 平演 反颠覆 我国基本国情
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互相渗透也是矛盾斗争性的表现
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作者 李祥斌 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 1990年第6期52-54,共3页
对立面的互相渗透是自然界、人类社会和思维领域里的普遍现象.深入研究对立面的互相渗透,对正确认识矛盾的同一性和斗争性,对正确认识和把握渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变斗争,都是十分重要的. 一、互相渗透不仅仅... 对立面的互相渗透是自然界、人类社会和思维领域里的普遍现象.深入研究对立面的互相渗透,对正确认识矛盾的同一性和斗争性,对正确认识和把握渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变斗争,都是十分重要的. 一、互相渗透不仅仅是矛盾同一性的重要内容众所周知,世界上的一切事物都是普遍联系的,有联系就会有矛盾.矛盾规律,即对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,它揭示了矛盾双方的互相渗透,为此。 展开更多
关键词 矛盾斗争性 正确认识 矛盾同一性 重要内容 唯物辩证法 马克思恩格斯 人类社会 两种社会制度 反颠覆 社会主义国家
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谈谈社会主义时期的“和平演变”与反“和平演变”
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作者 柴树彬 《理论探索》 北大核心 1990年第1期51-52,共2页
江泽民同志在国庆讲话中告诫我们:“渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、‘和平演变’与反‘和平演变’的斗争是长期的。对于这一点,全国各族人民,全党同志特别是领导干部,必须保持高度的警惕”。在社会主义建设时期,在社会主义改革开放条件下... 江泽民同志在国庆讲话中告诫我们:“渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、‘和平演变’与反‘和平演变’的斗争是长期的。对于这一点,全国各族人民,全党同志特别是领导干部,必须保持高度的警惕”。在社会主义建设时期,在社会主义改革开放条件下,我们确实应该认真研究如何防止“和平演变”的问题。 展开更多
关键词 “和平演变” 社会主义时期 领导干部 反颠覆 意识形态领域 资产阶级自由化 改革开放条件 干部路线 历史进程 人类的解放
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深刻认识坚持 四项基本原则的重大意义
19
作者 栗寿山 《实事求是》 CSSCI 北大核心 1991年第2期2-5,共4页
在国际风云变幻,东欧和苏联局势动荡的情况下,我国的治理整顿和改革开放取得了显著成效。当前,摆在我们中国共产党人面前一个严峻的课题是,必须深刻认识坚持四项基本原则的重大意义,使我们各级党政领导和广大党员进一步坚定共产主义信念... 在国际风云变幻,东欧和苏联局势动荡的情况下,我国的治理整顿和改革开放取得了显著成效。当前,摆在我们中国共产党人面前一个严峻的课题是,必须深刻认识坚持四项基本原则的重大意义,使我们各级党政领导和广大党员进一步坚定共产主义信念,卓有成效地坚持党的领导,团结和带领全国各族人民群众永远沿着建设有中国特色的社会主义道路胜利前进。去年7月,江泽民总书记来新疆视察。总书记把新疆作为反渗透、反演变、反颠覆的前沿阵地的高度,以四项基本原则为指导,对新疆政治稳定、经济建设和反对民族分裂主义, 展开更多
关键词 共产主义信念 胜利前进 人民群众 反颠覆 中国革命实践 中国历史发展 党的领导 前沿阵地 “和平演变” 立国之本
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加强反“和平演变”教育是高校思想教育课改革的一项重要任务
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作者 国广泰 刘佳 李冬梅 《黑龙江高教研究》 北大核心 1990年第3期12-15,共4页
江泽民同志在十三届五中全会上指出:“国际敌对势力同社会主义国家之间的渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、‘和平演变’与反‘和平演变’的斗争将长期存在。”江泽民同志的这一论断明确地概括了当今世界社会主义与现代资本主义的主要斗争方... 江泽民同志在十三届五中全会上指出:“国际敌对势力同社会主义国家之间的渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、‘和平演变’与反‘和平演变’的斗争将长期存在。”江泽民同志的这一论断明确地概括了当今世界社会主义与现代资本主义的主要斗争方式,即和平演变与反和平演变;并且断言这种斗争方式将是一种长期的历史现象。因此,我们必须对和平演变以及反和平演变问题有一个十分清醒的认识。 展开更多
关键词 思想教育课 “和平演变” 斗争方式 世界社会主义 社会主义国家 现代资本主义 资本主义世界 国际敌对势力 反颠覆 意识形态领域
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