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高校思想政治教育在大学生民族精神培育中的方法实践 被引量:2
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作者 赖雪梅 王宏丽 《理论与改革》 北大核心 2005年第2期155-158,共4页
完成大学生民族精神培育的任务,最终要落实到方法上。高校思想政治教育是大学生民族精神培育的主渠道。高校思想政治教育现有的、科学的,并处于不断发展和更新中的教育方法,是提升大学生民族精神的现实依托和主要途径。充分发挥高校思... 完成大学生民族精神培育的任务,最终要落实到方法上。高校思想政治教育是大学生民族精神培育的主渠道。高校思想政治教育现有的、科学的,并处于不断发展和更新中的教育方法,是提升大学生民族精神的现实依托和主要途径。充分发挥高校思想政治教育方法在大学生民族精神培育中的作用,并在此过程中竭力克服当前大学生民族精神培育中的矛盾和困境,不失为培育大学生民族精神的一项切实可行的选择。 展开更多
关键词 主体差异性 困境 有效性的提升 反馈改进法
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思想政治教育:提升大学生民族精神培育效度的现实依托
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作者 赖雪梅 张艳新 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第11期59-61,共3页
高校思想政治教育是大学生民族精神培育的主渠道。高校思想政治教育现有的、科学的,并处于不断发展和更新中的教育方法,是提升大学生民族精神培育效度的现实依托和主要的途径。充分发挥高校思想政治教育方法在大学生民族精神培育中的作... 高校思想政治教育是大学生民族精神培育的主渠道。高校思想政治教育现有的、科学的,并处于不断发展和更新中的教育方法,是提升大学生民族精神培育效度的现实依托和主要的途径。充分发挥高校思想政治教育方法在大学生民族精神培育中的作用,并在此过程中竭力克服当前大学生民族精神培育的矛盾,走出困境,不失为大学生民族精神培育的一项切实可行的选择。 展开更多
关键词 主体差异性 困境 有效性的提升 反馈改进法
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