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服装色彩设计混合式金课教学的探索与实践
1
作者
卜晓璇
《黑龙江纺织》
2021年第1期38-40,共3页
随着互联网时代的到来,服装色彩设计专业的混合式教学模式得到了前所未有的重视。与此同时,"金课"概念也逐渐被大众所认可,"淘汰水课、打造金课"成为了教育学界的未来主要发展方向。基于上述问题对服装色彩设计的...
随着互联网时代的到来,服装色彩设计专业的混合式教学模式得到了前所未有的重视。与此同时,"金课"概念也逐渐被大众所认可,"淘汰水课、打造金课"成为了教育学界的未来主要发展方向。基于上述问题对服装色彩设计的混合式金课教学展开研究,从服装色彩设计的基本特征入手,分析混合式金课教学的基本构建原则,再按照课前、课中、课后的时间化深入形式,确定服装色彩设计混合式金课教学的具体实践模式。
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关键词
服装色彩
金课教学
OBE理念
评价体系
反馈观察点
实践模式
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职称材料
题名
服装色彩设计混合式金课教学的探索与实践
1
作者
卜晓璇
机构
江苏农林职业技术学院风景园林学院
出处
《黑龙江纺织》
2021年第1期38-40,共3页
基金
江苏农林职业技术学院:线上线下混合式"金课"教学模式的构建与探索(项目编号:JK202006)
文摘
随着互联网时代的到来,服装色彩设计专业的混合式教学模式得到了前所未有的重视。与此同时,"金课"概念也逐渐被大众所认可,"淘汰水课、打造金课"成为了教育学界的未来主要发展方向。基于上述问题对服装色彩设计的混合式金课教学展开研究,从服装色彩设计的基本特征入手,分析混合式金课教学的基本构建原则,再按照课前、课中、课后的时间化深入形式,确定服装色彩设计混合式金课教学的具体实践模式。
关键词
服装色彩
金课教学
OBE理念
评价体系
反馈观察点
实践模式
Keywords
clothing color
gold lesson teaching
OBE idea
evaluation system
feedback observation point
practice mode
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TS941.11-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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作者
出处
发文年
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1
服装色彩设计混合式金课教学的探索与实践
卜晓璇
《黑龙江纺织》
2021
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