领导反馈效价、反馈风格及下属调节焦点:对下属创造力交互式影响的探讨

针对现有相关领域研究的不足,深入探讨了领导反馈对下属创造力的影响机理。以129名学生为样本,采用实验研究方法,检验了领导反馈效价、反馈风格和下属调节焦点对下属创造力的交互影响。实验结果表明,三向交互作用显著:促进型调节焦点的下属接收到领导促进型风格的成功反馈时,将表现出最高的创造力水平。并总结了主要研究结论、主要贡献及不足之处。

领导反馈与知识共享:工作调节焦点的中介作用

领导反馈能有效影响员工知识共享,但已有研究缺乏对其作用机理的深入探讨。基于调节焦点理论,以129名学生为样本,通过实验研究检验了领导反馈风格与绩效信息对员工知识共享的影响,以及在此过程中员工工作调节焦点的中介作用。研究结果表明:成功绩效信息和促进型反馈风格正向影响员工知识共享行为,失败绩效信息与防御型反馈风格负向影响员工知识共享行为;员工促进型工作调节焦点中介了成功绩效信息和促进型反馈风格与员工知识共享行为之间的正向关系。

基于交互情境因素的人与机器人交互体验

系统定量地评估交互情境因素(交互距离、交互姿势和反馈风格)对于优化人与机器人的交互体验有着重要意义.采用三因子组内和组间混合设计的人因学实验,招募20名受试者以不同交互情境与机器人进行互动,并收集受试者的客观绩效、主观感知和眼动行为等交互体验指标,最后采用重复测量的方差分析处理实验数据.结果表明各交互情境因素下受试者客观绩效无差异,交互距离与反馈风格对受试者注视机器人次数占比有显著主效应和交互作用,交互距离与交互姿势对平均瞳孔直径存在交互作用,交互情境因素在交互方式接受度上有显著交互作用.研究结果可为机器人的情感表达部署、人机交互体验的优化策略提供参考依据.