欧盟对中国反倾销的贸易限制效应研究——基于2010—2022年月度贸易数据

本文将欧洲联盟2010—2022年间对我国发起的反倾销案件进行完整梳理,首先选取我国遭受欧盟反倾销的典型涉案产品,详细阐述欧洲联盟进口量和进口额在反倾销前后的变动趋势。其次,使用2010—2022年间欧洲联盟与我国的HS6位码月度贸易数据构建动态面板模型,采用差分广义矩估计,确定以季度为研究周期,更为合理地动态考察欧洲联盟对我国反倾销的贸易限制效应,并区分反倾销节点异质性和产品异质性。最后,采用反事实估计法量化欧洲联盟对我国反倾销典型涉案产品的贸易限制比例。研究结果表明,欧洲联盟对我国反倾销典型涉案产品存在贸易限制效应,立案调查的贸易限制效应通常不存在滞后,而肯定性终裁的贸易限制效应往往存在滞后。本文对我国出口企业如何预警欧洲联盟发起的反倾销具有实际意义,也有助于重点出口行业合理调整生产,避免欧洲联盟对我国反倾销带来的损失。若贸易数据可以细分反倾销涉案产品的HS8位码,则能进一步将产品创新可能带来的影响纳入考察。

全国英语阅读大赛对英语教学的反拨效应研究

语言测试对语言教学和学习具有促进作用。本研究在阐释反拨效应基本原理的基础上,对全国英语阅读大赛进行分析,探讨该赛事对大学英语教学的正面反拨效应和启示,重点研究大赛对教学内容的调整、教学模式的创新以及教学评价体系的影响。旨在顺应大学英语教学改革的时代潮流,提升大学英语教学效果。

热效应在电流驱动反铁磁/铁磁交换偏置场翻转中的显著作用

电流驱动的面内交换偏置场翻转具有无需外磁场辅助、抗磁场干扰以及强磁各向异性等优势,受到广泛关注.然而,在纳米级厚度薄膜系统中,反铁磁/铁磁异质结的阻塞温度较低,同时电流脉冲会产生大量的焦耳热,理论上电流热效应对于交换偏置场翻转有着显著作用,但是其作用机制缺乏相关研究和验证.我们制备了一系列反铁磁IrMn厚度不同的Pt/IrMn/Py异质结,系统性地研究了热效应在电流翻转交换偏置场中的作用机制.结果表明,在毫秒级电流脉冲下,焦耳热能够使得器件升温至阻塞温度以上,解除反铁磁/铁磁界面的交换耦合,同时电流产生的奥斯特场和自旋轨道矩能够翻转铁磁磁矩,在降温过程中完成交换偏置场的翻转.并且,在翻转过程中,反铁磁/铁磁异质结的各向异性磁阻曲线呈现与温度相关的两步磁化翻转现象,分析表明该现象起源于交换偏置耦合与铁磁直接交换作用之间的竞争关系.本文的研究结果厘清了热效应在电流驱动交换偏置场翻转过程中的重要作用,有助于推动基于电控交换偏置场的自旋电子器件发展.

平台经济反垄断监管与数据规制的联动效应研究

平台经济对于优化资源配置、推动产业升级、畅通经济循环具有重要作用。随着主导平台公司的增加及数据使用广泛化,相关反垄断监管和数据规制也愈发迫切。在分析平台经济下的反垄断监管问题和平台经济下的数据规制问题的基础上,探讨平台经济下反垄断监管和数据规制之间的联动效应,以及该效应如何促进市场公平竞争、保障用户权益、推动产业发展及促进国际合作,以期为平台经济的健康可持续发展提供指导。

智能技术对领导者程序设计的正面价值、反噬效应及其平衡艺术

智能技术对实现程序公平和实质正义具有重要价值。程序设计的目的在于提升管理效率、规范权力运行、维护公平正义、节约交易费用与避免主奴关系异化。大数据、算法与区块链等技术的运用,既能从形式上革新组织形态,也能实现内容上的精准化、智能化控制,但过度依赖技术也会产生算法剥夺等反噬效应,陷入“主奴辩证法”和关系异化陷阱。领导者克服算法霸权与数字异化等,需要借助区块链进行再组织化来达成数字共鸣,通过平衡经验智慧与智能技术辅助之间的关系,推进成员实现平等基础上的差异化发展。

基于血流动力学效应优化的体外反搏闭环反馈调控研究

目的 本文旨在实现针对不同的患者个体,以较优的血流动力学效应为目标,实现个性化的体外反搏(enhanced external counterpulsation,EECP)的闭环反馈调控数值模拟。方法 通过集中参数模型模拟研究EECP反搏模式对不同的适应症的影响机制,根据PID控制系统的反馈调节原理,将其应用于体外反搏的研究中,把血液循环系统的闭环式0维集中参数模型作为被控对象,用于个性化体外反搏血流动力学仿真。结合体外反搏局部血流动力学效应评价模型为不同适应症(冠心病或脑卒中)患者设定血流动力学效应优化的个性化目标值,根据设定目标值和当前血流动力学指标之间的误差,通过设置适当的增益系数与误差进行运算来调节不同反搏模式(压力幅值或加压时长)使当前血流动力学指标达到设定目标值。结果 反搏压力对于冠状动脉血流动力学指标的增加更加明显。加压时长对于脑动脉的血流动力学效应的影响最为显著。因此对于冠心病患者设定优化目标值舒张压/收缩压(D/S),通过反馈调节反搏压力使当前D/S达到设定D/S,最终使它们之间误差e的绝对值降低至0.06(均<5%),并得到此时的压力幅值。对于脑卒中患者设定目标值脑血流量(cerebral blood flow,CBF),调节系统输入加压时长减小误差,控制系统的输出当前CBF达到设定CBF,使误差e的绝对值降低至0.06(均<5%)并得到此时的加压时长。结论 数值模拟中血流动力学指标达到优化目标值时应施加的压力幅值和加压时长可为临床体外反搏优化治疗提供理论依据。

国际人才英语考试对大学英语教学的反拨效应研究

国际人才英语考试作为一种全新的综合英语运用能力评估方法,旨在选拔具备国际竞争力的人才。本文通过采用面试法和问卷调查法,对ETIC在大学英语教学领域的反拨效应进行了深入研究。研究结果表明,ETIC对大学英语教学产生了积极的反拨效应,主要体现在以下三个方面:教学内容的优化、教学方法的创新以及评估模型的改进。这些研究结果为大学英语教学改革以及国际化人才培养提供了有益的启示和借鉴。

语言测试反拨效应下的初中英语听说教学现状调查

宁波市自2018年开始全面推行的中考英语听说自动化考试必然会对初中英语听说教学产生正负反拨效应。文章调查了宁波市中考英语听说测试改革背景下初中英语听说教学的现状。通过对243名学生和32名教师的调查发现,当前教师逐渐重视听说教学,教学质量提升;学生听说学习较为积极,但练习机械;教学以消极应试为导向,且教师缺乏研究意识。

基于高考反拨效应的高中英语整本书阅读教学中的问题设计探究

分析高考英语阅读测试的反拨效应。以英文原著《小妇人》为例,从人物赏析视角出发,探究基于高考反拨效应的高中英语整本书阅读教学中的问题设计。提出高考英语阅读测试的反拨效应指向学生逻辑思维、思辨思维和创新思维的培养。认为在高中英语整本书阅读教学中,教师可以通过展示型问题培养学生的逻辑思维,借助参阅型问题提升他们的分辨思维,设计评估型问题发展他们的创新思维,同时保证问题层层递进,搭建“支架”,促进他们阅读素养和能力的提升。

Al-TiB_2纳米晶薄膜中的反Hall-Petch效应

多种微结构因素作用的相互交织使纳米晶合金中是否存在与纯金属类似的反Hall-Petch现象难以得到实验证实。选用Al-TiB_2体系,采用二维结构纳米多层膜的方法,实现了对晶粒尺寸因素的孤立和使其独立地改变,研究了晶粒尺寸对薄膜力学性能的作用规律。结果表明:Al-TiB_2过饱和固溶纳米晶薄膜也与纳米晶纯金属Al一样,存在硬度随晶粒尺寸减小从遵从Hall-Petch关系提高转变为偏离Hall-Petch关系,并进一步出现反Hall-Petch效应的3个阶段,实验得到了偏离Hall-Petch关系为32 nm,产生反Hall-Petch现象的临界晶粒尺寸为8 nm,这2个临界晶粒尺寸与分子动力学方法对纳米晶纯金属A1计算的结果相当。

汉语水平考试(HSK2.0)反拨效应的多维度探析

通过混合研究方法对HSK2.0在国际中文教育中的反拨效应进行的多维度探析发现:HSK对学习者的汉语学习产生了积极影响,影响强度较大,影响的长期性和阶段性共存,考试内容和形式使考生对语言综合能力的提升有所忽视;HSK对教师教学产生了积极影响,影响强度低于学生,题目设置对教师HSK辅导产生了一定影响,但“以考促教”的理念在常规课程教学中落实不够理想;考试与目前国际中文教材、教学内容的契合度有待提高;考试辅导材料的“应试”的色彩较强且需要更新。应发挥HSK评价导向作用,激发学习者汉语学习的内生动力;优化考试资源体系,推动教、学、评相融合。

深海钻井隔水管紧急脱离反冲平台偏离效应

建立深海隔水管横向和纵向反冲响应耦合有限元模型,探究钻井平台的横向偏离效应。相比于一维模型,考虑横向位移可更加准确地计算系统的潜存势能;同时,引入悬挂隔水管单摆运动可更接近作业实际并可对顶端挠性接头转角等因素进行分析。研究发现,顶端平台横向偏离使低端总成与井口在反冲过程中最小距离增大,有利于避免与井口相撞,但可能导致挠性接头转角及张紧器液压缸冲程超限。钻井平台偏离效应对选择最佳紧急断开时刻(即垂荡相位角)也有重要影响。该成果可为优化深海隔水管反冲响应特性预报程序及抗反冲控制系统提供支持。

TEM4听力部分对英语专业大学生学习的反拨效应实证研究

采用问卷调查并结合学习日志及访谈方法,探究TEM4听力部分对英语专业大学生学习的反拨效应结果表明,多数大学生认为TEM4听力部分的难度大,他们在日常英语学习中都很重视该部分;多数大学生认为TEM4听力部分对他们的学习有影响,且积极影响大于消极影响。但是,TEM4对大学生英语学习积极的反拨效应持续的时间不长,随着考试结束而逐渐减弱,直至消失。高等院校及其教师应该落实大学英语听力教学改革,大学生做到多听多说多读多写多译自主学习,TEM考试委员会应该考虑设立分类等级考试以确保其公平性。以期提高英语专业大学生听力教学的质量,使TEM4更好地为英语专业教学服务。

内容语言融合测试对英语专业被试反拨效应初探

新时期中国外语教育亟待实现与高质量复合型外语人才培养目标相适应的测评模式创新。以反拨效应经典理论框架和最新文献为基础,设计问卷调查和深度访谈,对我国东北地区某高校英语专业实施的内容语言融合测试实践开展反拨效应调查。研究发现:(1)大多数被试对测试设计和效果持肯定态度,测试对其学习总体呈现积极反拨效应;(2)测试提升了被试对学科知识和语言的自我认知,并已内化为一种课程学习方法;(3)测试对学科知识和语言的融合学习产生积极促进作用,影响到学习习惯与兴趣。最后,为内容语言融合测试的研究与发展提出了建议。

锁定效应下互联网平台反竞争行为的法治因应

锁定效应的产生归因于交易相对方的需求转换成本。锁定效应下的平台反竞争行为有别于传统滥用市场支配地位行为,平台无需拥有绝对的市场支配力,就可以对交易相对方实施不合理交易安排以达到排除限制竞争的目的。根据锁定用户规模的大小,平台既可损害局部、微观的竞争秩序,亦可造成宏观、结构性的竞争失序,应由反垄断法与反不正当竞争法“双管齐下”但从两部法律具体规则设置来看,均无法有效应对锁定效应下平台跨界竞争、零边际成本以及相对优势地位滥用等诸多特殊性。基于此,在反垄断法上,应转换竞争关系认定视角,从用户注意力维度认定异类平台竞争关系,同时调整市场支配地位认定范式,由“以产能为中心”转向“以用户为中心”,以规制整体性锁定下的平台反竞争行为。在反不正当竞争法上,应当引入“相对优势地位”规制条款以规制局部性锁定下的平台反竞争行为。

基于校本教研的课题群构建与“反哺”效应实践研究--以南昌市第十二中学为例

校本教研是以校情、师情、学情为样本的一种同伴互助式研究形式,旨在解决学校教育教学过程中存在的实际问题。南昌市第十二中学通过营造浓厚科研氛围,以课题研究为驱动,进行课题化校本教研,从由面到点的分解、由点到面的汇集以及点面结合的互补三个方面建构课题群,并探讨课题群的管理方法与对教育教学的“反哺”效应,有利于丰富校本教研活动的组织形式,促进教师协同教研与专业能力发展,提升教育教学品质。

专长反转效应对体育教学的启示

专长反转效应的教学含义是指将教学需要适宜于学习者的专业水平,该效应的产生是由于教学者提供的教学指导与学习者的专业水平不相匹配。现代教育理论强调体育教学以学生为中心,提倡以人为本的教学理念与专长反转效应的启示相一致。本文就专长反转效应对于体育教学的启示进行分析并给出实施建议,如在体育集体教学中采取分层教学的模式以及根据学习者技能的形成阶段调整教学设计。

多模态环境下高校公共英语教学反拨效应实证研究

开展高校公共英语教学工作时,多模态环境会对公共英语教学质量产生极大影响,因此对多模态环境下高校公共英语教学模式的反拨效应进行实证研究。从高校公共英语教学模式发展现状入手,明确公共英语教学进一步发展的必要性。深入分析多模态环境下反拨效应的含义,清晰界定关键名词的概念。以贵州医科大学120名学生作为研究对象,在多模态环境下进行高校公共英语教学实验,并设置假设前提和研究模型。根据学生实验前后的测试成绩对比和独立样本T检验结果可知,英语口语、阅读、写作测试成绩出现明显提升,且t检验的显著性概率Sig.(2-tailed)均小于0.05的水平,表明多模态环境下高校公共英语教学具有明显的正面反拨作用。

基于锗硅异质结双极晶体管的低噪声放大器及其反模结构的单粒子瞬态数值仿真研究

针对锗硅异质结双极晶体管(SiGe HBT)进行TCAD仿真建模,基于SiGe HBT器件模型搭建低噪放大器(LNA)电路,开展单粒子瞬态(SET)的混合仿真,研究SET脉冲随离子不同LET值、入射角度的变化规律.结果表明:随着入射离子LET值的增大,LNA端口的SET脉冲的幅值增大,振荡时间延长;随着离子入射角的增大,LNA端口的SET脉冲的幅值先增大后减小,振荡时间减小.使用反模(IM)共射共基结构(Cascode)降低LNA对单粒子效应的敏感度,验证了采用IM结构的LNA电路的相关射频性能.针对离子于共基极(CB)晶体管、共发射极(CE)晶体管两种位置入射进行SET实验.实验结果与本实验中的正向模式相比,IM Cascode结构的LNA电路的瞬态电流持续时间明显减少,并且峰值减小了66%及以上.

水液相下两性Lys分子手性反转的密度泛函理论研究

该文采用密度泛函理论的M06-2X和MN15方法,结合自洽反应场理论的SMD模型方法,研究了在水液相下两性赖氨酸分子的手性反转.反应通道研究发现:反应可以在α-H以羰基O为桥、以氨基N为桥以及α-H迁移到羰基O后氨基H再向α-C迁移的3个通道上实现.势能面计算结果表明:在隐性溶剂效应下3个反应通道基本没有优劣之分,速度决定步骤能垒为233.6~243.0 kJ·mol^(-1);在显性溶剂效应下α-H以氨基N为桥的反应通道为优势通道,速度决定步骤能垒为110.0~114.3 kJ·mol^(-1).计算结果表明:在水液相下光学纯的手性赖氨酸分子可以缓慢地消旋,生命体不宜长期补充赖氨酸.