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题名电线积冰特征及其对调整能见度仪方向的启示
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作者
易建平
刘美玉
李雪莲
叶成志
蒋云飞
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机构
湖南省衡阳市南岳区气象局
湖南省衡阳市祁东县气象局
湖南省气象台
江苏无线电科学研究所
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出处
《科技传播》
2014年第12期131-132,130,共3页
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文摘
笔者根据多年的电线积冰观测实践,总结出南岳高山气象站电线积冰特征,而前向散射能见度仪发射器、接收器镜筒积冰特征与直径26.8mm电缆积冰特征类似,把发射器、接收器镜筒积冰特征与电缆积冰特征进行类比分析,还考虑日出、日落方位及盛行风等,从而合理地调整发射器、接收器镜筒方向,准确地采集能见度数据,为综合判别视程障碍现象提供首要的完整的能见度资料。
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关键词
电线积冰特征
日出、日落方位
盛行风
前向散射能见度仪
发射器、接收器镜筒方向
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分类号
P426.33
[天文地球—大气科学及气象学]
P415.33
[天文地球—大气科学及气象学]
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题名做一座指明方向的灯塔
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作者
黄增强
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机构
郑州市郑中国际学校
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出处
《湖北教育》
2021年第27期65-65,共1页
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文摘
如果把每位老师比作一个信号发射器,我们通过集体教研、集体备课所发射出来的信号几乎是一致的,但学生听课的效果却不尽相同,老师常常遇到这样的问题:“这道题我都讲了几十遍,为什么学生还是不会?”我觉得问题很有可能出在学生的“信号接收器”上——也许学生根本不知道老师在讲什么,甚至不知道老师为什么讲这个。为此,我采取了3个措施试图优化学生的“信号接收器”。
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关键词
集体备课
信号接收器
老师
集体教研
指明方向
信号发射器
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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