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在教育教学中解读教师角色 履行教书育人的光荣职责
被引量:
1
1
作者
薛忠英
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期87-89,共3页
大学教师在工作中重教学轻育人的现象普遍存在。探索大学教师在教学同时育人,引导大学生准确定位,做学生的心理保健者和发展促进者,真正成为学生的良师益友具有重要的现实意义。
关键词
教师角色
教书育人
心理保健者
发展促进者
下载PDF
职称材料
题名
在教育教学中解读教师角色 履行教书育人的光荣职责
被引量:
1
1
作者
薛忠英
机构
辽东学院师范学院
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期87-89,共3页
文摘
大学教师在工作中重教学轻育人的现象普遍存在。探索大学教师在教学同时育人,引导大学生准确定位,做学生的心理保健者和发展促进者,真正成为学生的良师益友具有重要的现实意义。
关键词
教师角色
教书育人
心理保健者
发展促进者
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
在教育教学中解读教师角色 履行教书育人的光荣职责
薛忠英
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2010
1
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