发挥群众部门思想政治工作优势 为矿井和谐发展提供坚强保证

在新形势下,要把思想政治工作提高到一个新水平,使其永葆青春和活力,工会、团委、武装部等群众部门就要结合形势任务,不断深入实际,深入基层,与时俱进,创新安全宣教思路,才能不断把安全生产工作推向新高潮,取得新成绩。一、搭教育平台,把广大职工真正组织起来工会、团委、武装部组织作为党领导下的群众组织,要始终把开展安全宣教工作作为群众工作与矿井中心任务紧密结合的一个切入点,作为把职工组织起来。

党的领导是少数民族教育科学发展的根本保证——促进伊犁哈萨克自治州民族教育科学发展的思考

党的正确领导是促进少数民族教育事业科学发展,办好各族人民满意教育的根本保证。而全面提高少数民族教育质量,对培养德才兼备的高素质少数民族专门人才,促进边疆经济社会又好又快发展,确保民族团结、社会政治稳定大局具有重要意义。因此,实现少数民族教育事业科学发展目标,就必须在党的领导下,切实重视和加强高素质少数民族教师队伍建设;深化教育教学改革,优化民汉学校优质教育教学资源配置;全面推行少数民族学校双语教学,普及现代信息技术教育;推进对外教育交流与合作,为少数民族教育发展引入更多的人流物流财流智流信息流;加强少数民族学校管理队伍建设,不断提高管理队伍的综合素质,为少数民族教育科学发展提供强有力的组织保障。

黑龙江精神是经济社会协调发展的精神力量

黑龙江人在艰难困苦的条件下,创造了以"北大荒精神"、"大庆精神"、"兴安岭精神"、"龙煤精神"为核心的黑龙江精神,并在它的鼓舞下创造出辉煌业绩,为国家做出了巨大贡献。今天,黑龙江精神仍然是我们经济社会持续协调发展的精神支柱和动力源泉。传承和弘扬黑龙江精神,是我们继续取得更大辉煌的必要保证。

放射线工作人员防护在介入诊疗中的作用

目的探讨放射线工作人员防护在介入诊疗中的作用。方法加强射线防护意识、采取常规的射线防护措施,根据辐射工作时间、受辐射程度、辐射监测结果、介入诊疗工作人员身体状况,合理调整和安排介入工作量。结果介入诊疗工作人员身体状况明显高于其他开展介入工作医院的同仁。结论做好放射线工作人员的辐射防护降低辐射损伤是介入诊疗工作可持续发展的基本保证。

The Implementation of GB/T 19000 Promotes the Advancement of the Management Level of the Leather Industry

Focusing on the economic development of its leather industry,Xinji City in the center ofHebei Province adheres to the scientific concept of development,strives to explore new ideas for industrialdevelopment,and makes tireless efforts to implement the GB/T19000 Quality Managementand Quality Assurance.This deepens the standardization of the leather industry and improves thelevel of enterprise management,serving both the economy and the enterprises.

干部教育是中国共产党事业发展的有力保证

中国共产党干部教育工作,是与党的事业紧密联系、同步发展的。中国共产党在革命、建设和改革的各个历史时期都始终把干部教育作为一项战略性、基础性工作来抓。在任何历史时期,党的干部教育工作都为中国共产党事业发展提供了有力的保证,使党的各项事业在跌宕起伏中不断发展。

高校网络教育质量保证分析框架与动力机制研究

高校开展网络教育质量保证是确保教育教学质量、提升办学声誉的关键措施。关于高校网络教育质量保证体系应该涵盖的维度和要点以及现存问题形成原因的系统研究相对欠缺,且高校内部也没有形成完善的质量保证体系,导致高校网络教育质量保证水平参差不齐。本研究采用文献分析、访谈和文本分析方法,从业务质量实施、内部质量控制和外部质量评估、组织架构以及层级安排四个维度构建高校网络教育质量保证分析框架,总结出高校网络教育质量保证的三种形态(被动保守型、稳步推进型和主动进取型)及其发展规律。从驱动高校开展网络教育质量保证的内外因素角度,提出了由内驱力(领导质量意识)、拉力(政策引导、行业氛围和学生需求)和压力(生存发展压力)构成的高校网络教育质量保证动力机制,该动力机制能够很好地解释高校网络教育质量保证形态和发展规律形成的原因。最后,针对目前高校网络教育质量保证给出改进建议。研究有助于进一步完善远程教育质量保证相关理论,并为实践者以及各级教育行政部门构建完善的高校网络教育质量保证体系提供参考。