心理护理在孤独症儿童康复中的临床应用效果分析

分析孤独症儿童康复中采用心理护理措施的应用效果。方法 我院于2019年5月~2022年11月时间段开展孤独症儿童康复护理研究,共计30例孤独症儿童参与,通过信封法将其分为普参组(15例,普通护理)与心研组(15例,普通护理+心理护理),研究指标为康复依从情况、情绪状况、ABC评分、CARS评分、总有效率。结果 康复后,心研组康复依从度高于普参组,差异有统计学意义P<0.05;康复后,心研组哭闹及喊叫次数、负性情绪持续时间均低于普参组,差异有统计学意义P<0.05;康复后,心研组ABC评分低于普参组,差异有统计学意义P<0.05;康复后,心研组CARS评分低于普参组,差异有统计学意义P<0.05;康复后,心研组总有效率高于普参组,差异有统计学意义P<0.05。结论 孤独症儿童康复中应用心理护理能够给予患儿心理安抚,稳定情绪状况,使其更好地依从康复护理过程,改善病情,护理效果明显。