地域文化与公共艺术家发展契合路径探究

中华地域辽阔,文化博大精深,在五千年的历史长河中孕育了丰富的物质财富和精神财富.而在不同的历史背景及人文背景下,所创造出来的文化也不尽相同.在艺术创作中,艺术家身处的地域文化会对他们的创作思维以及创作风格产生极为重要的影响.本文将主要讨论文化和公共艺术的具体含义,地域文化对公共艺术家产生的主要影响,以及他们在发展契合的过程中所形成的基本路径.

马克思主义与中华优秀传统文化契合发展何以可能

马克思主义与中华优秀传统文化契合发展的可能性可以规约为三个层面,即主体层面、客体层面以及实践层面。主体层面,中国的马克思主义者既要具有深邃的马克思主义理论水平,又要兼具浓厚的中华优秀传统文化底蕴,同时还要有推动二者契合发展的主观意愿。客体层面,马克思主义与中华优秀传统文化本属于异质文化,但他们符合“和实生物,同则不继”之特点,二者在形而上层面具有“形似”之同质性,均关注人的问题,注重人伦道德的提升。实践层面,两者契合发展的前夜乃是文化的迷茫时期,契合发展是在多元文化的角逐与竞争中逐渐形成的,是在有识之士的推波助澜下实现的。

共生理论视域下民族传统冰雪运动与城市社区冬季健身模式契合发展研究

民族冰雪体育运动的开展,丰富了冬季体育活动的形式和内容,能提升冬季冰雪体育文化品质,增强社区居民认同感,加深全民健身与全民健康融合,促进社区体育与社会资本的组合。完善冰雪体育运动与社区的契合发展,对于社区居民冬季健身模式的改变有很大的积极影响。

交汇契合与并行发展——探寻高等师范教育改革与基础教育改革的共同之路

基础教育与高等师范教育是人才成长的摇篮,而且是教育的两个不同等级的环节。基础教育对中小学生基本素质的形成与知识能力的培养起着不可替代的作用,基础教育质量的提高取决于中小学教师质量的提高;高等师范教育及高等师范院校是学生素质提升与能力提高的关键时期,高等师范教育的目标是为基础教育服务,双方的合作与交流是成功培养人才的需求和必由之路。

文化扶贫与县域经济可持续发展的契合性研究——以四川省革命老区为例

发展县域经济是文化扶贫的基础,而文化扶贫是发展县域经济的延伸。四川省革命老区的文化扶贫与发展县域经济的契合度深受价值观念、文化重视程度、自我能力和服务水平的影响,因此,必须从老区理念、机制、素质和产业效应方面进行相应的契合探索,才有可能真正实现老区的文化扶贫与县域经济的可持续化发展协同并行。

四川巴中地区“文化+产业”契合发展的路径研究

文化是由一个地区风情习俗和价值观念等积淀而成的社会产物,四川巴中地区依托红色文化催生出了新的经济业态,"文化+产业"具有时代性、整体性和渐进式的特征,它有助于提升县域经济的软实力,因此必须盘活区域的红色文化资源,加大对文化的保护和红色文化内涵的挖掘,构建多元化的宣传渠道,才能有效地实现"文化+产业"的契合效应,促进县域产业经济的可持续发展。

大学生内隐学习需求与运动技能的契合发展

高校体育教学作为满足大学生身心健康发展需求的教育路径之一,运动技能的学习表现出大学生个体发展需求的内隐性与外显性,这两者共同作用于大学生的运动技能习得过程当中。在体育教学的过程中通过激活学生的内隐学习程序,可以让学生在没有压力的情况下,轻松完成运动技能的习得过程。基于此,本文结合高校体育教学实际,在分析内隐学习概念的基础上,就如何应用内隐学习激发大学生运动技能的兴趣,提出了实践与理论策略。

企业政工与人力资源管理的契合发展

在我国社会经济不断发展状况下,我国相关企业已经逐渐重视人力资源管理工作重要性,并有效提升人力资源工作管理质量与效率,从而促使企业增强自身竞争力。通过对人力资源管理进行不断创新,加强政工工作,促使我国企业实现更加长远的发展。在我国企业开展管理工作中,人力资源管理与政工工作是非常重要的,企业领导应引起高度重视。为了提升人力资源管理工作有效性,企业应全面挖掘在管理过程中存在的问题,并对这些存在的问题进行有效解决。从而制定科学合理的人力资源管理计划,促使政工工作发出实际性作用,从而促使企业实现更加长远的发展。

国有企业政工工作与人力资源管理间的契合发展问题和对策探究

随着时代的不断发展,现在国有企业必须将政工工作以及人力资源管理作为其重要发展基础,实现二者的契合发展不仅能够为企业带来良好的经济效益,还能有效提升企业员工的整体素质,提高企业整体管理水平。但是随着我国社会经济的快速发展,很多企业在人力资源管理以及政工工作上存在着许多问题,比如重视程度不够、人才培养和引进不到位、工作积极性不高等,这些问题严重阻碍了企业的可持续发展。本文针对国有企业政工工作与人力资源管理间的契合发展问题进行分析,并探究其有关对策,为我国国企的发展提供一定参考。

中国先进文化建设与审美教育的几个契合点

我国社会主义先进文化的一个重要特点是重在建设，审美教育长于对正面美好事物做肯定性展示和宣传。当前的社会美发展势头强劲，主要表现在见义勇为，扶危济困、救死扶伤等等美好事物不断涌现。审美教育以社会美为最重要的内容，和谐社会的建设理念内舍审美要求，人们的行为举止要庄重文雅，富于美感。我国经济发展催生了群众的审美需求，通过美育满足群众的审美需求恰逢其时。文化产业生产的产品必须首先符合社会主义核心价值体系的要求，即要始终把社会效益放在第一位，注意对人民的教育启示作用；即使文化产业生产的产品的内容是娱乐性的，也要特别注意其先进性。美育工作者应走下讲坛，走出书斋。到广大人民群众火热的建设实践中去，这样既能丰富自己的教学内容，也能使美育与我国现代化建设的契合产生丰硕的成果。

浅谈企业政工与人力资源管理的契合发展

企业政工工作与企业人力资源管理均是企业管理的重点,而具体管理中两者在诸多方面存在相似性,具有契合发展的可能。本文通过分析企业政工与人力资源管理的关联性,并就两者契合发展的可行性以及契合发展中需要解决的问题加以分析,重点给出企业政工与人力资源管理契合发展对策,以更好的指导企业政工工作与人力资源管理工作,促进企业的健康发展。

中国体育体制新格局与备战2022年北京冬奥会契合发展战略研究

2015年7月31日,中国成功获得了第24届冬奥会的举办权,这是中国首次获得冬季奥运会的举办权,也是继2008年北京夏季奥运会和2014年南京青年奥运会之后,中国举办的又一重大国际性赛事,党和国家对此次盛会给予了极高的重视和期待。然而在中国体育体制新格局下,我国在备战2022年北京冬奥会的过程中,既面临诸多机遇,同时也面临诸多挑战。该文旨在通过文献资料法、逻辑分析法、实地考察法和专家访谈法等研究方法,深入梳理中国在备战冬奥的过程中所面临的基本形势,然后在此基础上,探索冬奥会备战战略思路和发展路径,以期能够为中国冬季运动乃至整个体育事业的持续发展作出积极的贡献。

传统儒家思想与中国现代女性成人教育发展的契合

随着中国经济的快速发展,女性的家庭地位越来越突出,这是对中国传统儒家文化思想中女性地位的一个颠覆和冲击。基于这一社会现状,以期试探传统儒家思想与中国现代女性成人教育发展的契合点,从而为中国现代女性的教育与发展提出建议。

中华民族精神与马克思主义中国化的融通

中华民族与马克思主义理论两者之间有着内在的契合共通性。因此,马克思主义才得以在中华大地生根,并实现中国化。两者的契合与互动,不仅为解决当前的信仰危机开辟了新的思路,也为中华民族的伟大复兴提供了坚定正确的方向和强大精神动力。

家事诉讼社会化背景下个案工作方法的嵌入式发展

我国家事诉讼发展需要明确系统的社会化路径,以应对社会化发展的趋势,确保家事诉讼的本质属性,保障家事诉讼功能的实现,防止社会化过程中可能出现的对司法原理的背离。在嵌入的路径下,个案工作方法与家事诉讼在价值追求、功能定位、基本原则、具体目的上具有一致性,具备嵌入式发展的前提。这种嵌入式发展将有利于家事纠纷的妥善解决,有利于弥补家事纠纷解决程序之间的空档期,还有利于家事诉讼的社会化发展。世界上许多国家和地区已经将个案工作方法嵌入于家事司法实践之中。我国家事诉讼中个案工作方法的嵌入过程可以通过初级阶段、中间阶段与最终阶段三个阶段不同的嵌入来实现契合发展的最终效果。

开放教育资源的特征

开放教育资源是指那些用以支撑教育,能被人自由访问、重用、修改与共享的资料。近年来在国际高等教育领域最具冲击力的技术变革——慕课,即是开放教育资源运动的一个分支。开放教育资源运动之所以能够迅速发展是因为其发展契合了互联网开放、共享的思想,兼具可重用、微粒化和系统化的资源发展趋势,创生了与互联网思维相符合的教育新思维和新文化。

强师赋能的“珞小支点”——重庆市江津区珞璜小学“三大支点”撬动青年教师专业成长

促进学校教育教学发展,重点是抓好教师队伍建设,江津区珞璜小学深化教育改革,以“玉石文化”强师资,引领教师队伍专业成长。

变力作用下求解某时刻状态参量的学科思维方法研究——基于图像法审视“微分”与“微元”思维的课程价值和教学意义

高中物理教材编写体系中隐含着“概念关系的发展”“图像认知教学的发展”和“物理规律的应用和变式背景下规律的迁移”等学科思维发展点，它隐含在物理概念和规律的形成中，以此为载体成为学科认知形成中的重要组成部分。它是学科方法，却因为伴随着认知的形成与发展成为学科思维方法，学习过程中有了体验和感受就成为学科思想的重要内容。