后发展缘何困难重重?——一种发展层累构成说解释视角

后发展问题起始于二战后民族解放与独立运动,但长期以来多数亚非拉发展中国家并没有取得实质性的发展,这一事实引起了国际关系学界的广泛争论。不过,学界所给的解释在逻辑和经验上都存在着极大缺陷。本文从发展层累构成说入手,指出后发展存在一种层累构成性,技术创新的可获性、政治环境以及国际经济秩序等是影响后发展的三个核心要素,并使后发展的成本呈现层累递进的特征。其中,技术创新、政治环境分别是后发展的内生性与外生性因素,现行国际经济秩序对两者具有重大的阻碍作用。

初中数学分层走班教学中发展层的教学策略

在实际的初中数学教学过程中,由于班级学生的差异性相对较大,所以在这样的背景下,分层走班制教学模式得到了较为广泛的应用。分层走班制教学模式是建立在因材施教的基础上所形成的一种新的教学方式,在素质教育的理念下,有着较强的现实意义,其能够直接结合学生的个体差异,开展个性化的教学方式,从而不断挖掘学生的优势与潜能,更好地促进学生发展。因此,本文主要针对初中数学分层走班教学中发展层的教学策略进行深入的分析和探究。

浅谈初中数学分层走班教学中发展层的教学

基于对初中数学分层走班教学中发展层教学策略的研究,为使得发展层学生的数学能力可以得到提升,本文给出引入竞争机制、做好适当调整、创新教学方式等措施。这样不仅可以实现教学工作的顺利展开,同时可以提高老师教学质量。

基于激光雷达遥感和参数化模式研究城市混合层的发展机制

利用北京大学的微脉冲激光雷达(MPL)观测的偏南气流条件下的混合层高度和夹卷层厚度探测资料,研究简单天气条件下城市混合层的发展机制并与GB94的参数化方案相互映证。通过激光雷达遥感的混合层高度和夹卷层厚度计算了混合层顶的夹卷率A,得到其平衡夹卷阶段的值为0.24。在不考虑机械混合前提下反演了地面感热通量,结果表明遥感的反演值与梯度法的计算值有系统性偏差,但总体上仍旧有较好的相关。偏差量的大小反映了影响混合层发展的机械湍流的参数B,进一步通过GB91模式的模拟确定该参数的最佳值约为3.5。在此基础上讨论了混合层顶夹卷和机械湍流对城市混合层发展的相对重要性。采用以上分析结果开展了个例模拟研究,结果表明GB91模式可以较好地模拟城市下垫面的混合层发展,但大尺度天气系统造成的垂直运动对模拟结果的影响是不容忽视的。

时间发展的二维混合层的物理分析和数值模拟

本文由四个部份组成。第一部份研究时间发展的二维剪切层流动的拓朴结构， 提出了以下拓朴规律：（１）沿零ｕ线。流线的结点和鞍点是交替分布的；流线的鞍点和结 点分别近似对应于压力值最大和最小的位置点：（２）压力值最大和最小的位置点是等压力 线的中心点或鞍点；（３）如果在零ｕ线上某点“０”，出现Ｖ_０（ｘ)０）＝０（）＝０，则流动 的拓朴结构出现分叉，当还有（）＝０时，出现两个涡的合并（＜０）或一个涡的消 失（（）＞０）。如果压力的极值点在某时刻ｔ_０满足Ｊ_Ｐ＝（）＋（）（）＝０和 （）≠０，则等压力线的结构出现分叉。第二部分是用数值模拟验证第一节的拓朴规律， 两者的一致性很好地得到证实。第三部分讨论用数值方法模拟时间发展的剪切层流态的演 化。第四部分是简单的结论。

二维时间发展混合层噪声的直接数值模拟

为了考查不同波长的初始扰动对二维时间发展混合层流动与噪声的影响,采用直接数值模拟的方法进行了研究。采用多尺度展开技术从耦合双分布函数玻尔兹曼方程中恢复出质量、动量和能量守恒方程;融合特征边界条件与玻尔兹曼方程来满足边界的无反射特征;运用高精度的时空离散格式求解玻尔兹曼方程并直接模拟了5种不同工况下的时间发展混合层。结果表明:高频扰动主要控制混合层中旋涡的对并和缠绕,低频扰动主要控制旋涡的迁移和旋转;涡对的演化过程类似于一个旋转的四极子源模型;扰动能以平面波的形式向远场辐射并且以当地声速传播。该结果可为混合层湍流机理研究提供参考。

日本的多层式经济发展模型(MMED):东亚模式的原型(下)

发端于日本明治时期、后广泛应用于东亚国家和地区并取得巨大成功的多层式经济发展模型(MMED),主要由三个阶段构成。日本的经验研究表明,MMED贯穿于从明治初期到1980年代末期,使日本实现了良好的产业发展绩效。相反,在1990年代以后,MMED的基础丧失,产业的国际竞争力大幅度下降,政府政策运用的不力导致了长期经济萧条。随着中国经济发展的进一步成功,有必要以MMED为基础,创建一种不同于新古典经济学的新经济学范式,以解释东北亚经济发展这一具有世界史意义的现象。

日本的多层式经济发展模型(MMED):东亚模式的原型(上)

为了更深入地理解存在于东北亚地区的经济发展模式(MMED)的形成,本文首先以日本的国民国家的形成为核心,讨论了国家主义与经济发展之间的关系。然后从国民国家的形成相关联的角度,考虑了经济发展的各种理论是如何看待国家的作用的。在概要分析明治时期经济发展历史的基础上,提出了日本的多层式经济发展模型(MMED)。最后概括了日本经济起飞时期的历史经验和二战后的产业政策,对MMED模型进行了历史检验。

推动社会主义协商民主的广泛多层制度化发展

社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式,大力推进社会主义协商民主广泛、多层、制度化发展,对于发展中国特色社会主义民主政治具有极其深远的历史意义。社会主义协商民主的广泛发展要求协商内容广泛、协商方式广泛、协商主体广泛,多层发展要求中央层面突出示范性、地方层面突出特殊性、基层层面突出参与性,制度化发展要求发展规范化、程序化、系统化。

积极推进协商民主广泛多层制度化发展

党的十八届三中全会强调,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现。这彰显了我们党坚定走中国特色社会主义政治发展道路、建设社会主义政治文明的高度自觉自信。当前,我国协商民主发展还存在缺陷和不足,必须推进协商民主广泛多层制度化发展。

雕塑艺术的“三层发展说”

雕塑从萌芽到当下经历了漫长的发展过程,总体来说,它经历了形式、形象和意味的三个层次。在形式层,雕塑所呈现的是对形体性状的初步感受,以及对自然秩序、规律、节奏、韵律等的掌握与运用,其作品处于萌芽状态,更多地体现了雕刻者的心理意识;在形象层则把这种心理意识具体化、物态化了,其作品呈现出某种情欲性与社会性的结合;在意味层上,雕塑凝练了前两个层次的内含及意味,并有所超越。这三者的区分是相对而含混的。

商住综合体裙房屋顶架空层的发展研究——以深圳市为例

随着城市化进程的发展,由于社会价值、用地价值的变化,不难发现,城市会呈现出由中心开始向外扩张的现象,并且中心区域会呈现出高密度、高容积、多功能复合性等特点。商住综合体是此现象中一种较为常见的建筑形式,它可以提高城市空间使用效率,但是商住综合体的底层往往由大体积的商业空间占据,与以往的城市居住公共空间相比,交流空间受到一定的限制。本文选取了深圳市商住综合体裙房屋顶架空层公共空间的发展作为研究切入点,希望通过对该空间演变的研究,能对综合体的设计有所启发。

中职计算机学科实施分层教学探析

分层教学的核心是面向全体学生,正视学生的个体差异,分层推进教学。在中职计算机学科实施分层教学,要求教师熟悉传统教学理论与现代教学理论之间的对立和矛盾,用分层教学思想将传统教学理论与现代教学理论统一起来,在保证教学效果的基础上,克服班级授课制的不足,提高教学质量。

初中信息技术课分层教学模式初探

现代教育理念要求以学生发展为本,在此原则下就应承认学生间的差异和发展不平衡。如何应用分层教学法来促进有差异的发展,本文对此提出了一些想法和策略。

中学化学分层教学探讨

分层教学法是在因材施教原则指导下的一种教学实践方法。根据学生的个体差异、特点以及发展意向,在班级内实行化学分层教学,主要从学生、教学目标、课堂授课、作业以及教学评价等五个方面实施,有利于优化教学结构,提高学生的学习自信心和学习积极性。

中职计算机学科如何实施分层分组教学

分层教学的核心是面向全体学生,正视学生的个体差异,分层推进教学。在中职计算机学科实施分层教学,要求教师熟悉传统教学理论与现代教学理论之间的对立和矛盾,用分层教学思想将传统教学理论与现代教学理论统一起来,在保证教学效果的基础上,克服班级授课制的不足,提高教学质量。

基于多层发展模型的八段锦改善老年人群平衡功能研究

目的探讨八段锦锻炼对老年人平衡功能改善情况,为预防老年人跌倒提供科学依据。方法于2016年8月至2017年2月,采用多阶段随机抽样法从上海市浦东新区3个街道抽取170名60岁以上老年人进行为期6个月的八段锦锻炼,评估锻炼前后平衡功能指标改善状况。采用Stata 15.0软件进行描述性统计分析,采用HLM 6.08软件进行多层发展模型分析。结果平衡功能改善的随机截距模型分析结果显示,八段锦锻炼可明显改善老年人的平衡功能,闭眼单足站立时间、闭眼原地踏步时间、睁眼单足站立时间均增加,计时起立-行走时间降低,Berg量表评分提高,差异均有统计学意义(P<0.05);以上平衡功能指标改善率前3个月均大于后3个月,差异均有统计学意义(P<0.05)。平衡功能改善的影响因素分析结果显示,年龄对各项指标改善率的影响无统计学意义(P>0.05);女性闭眼原地踏步时间改善率在前3个月和后3个月均低于男性,差异均有统计学意义(P<0.05),性别对其他指标改善率的影响无统计学意义(P>0.05);文化程度高的人群在闭眼原地踏步时间和计时起立-行走时间改善率低于文化程度低的人群,差异均有统计学意义(P<0.05),文化程度对其他指标改善率的影响无统计学意义(P>0.05)。结论八段锦锻炼对改善老年人平衡功能效果显著,在老年跌倒预防中应予以推广和应用。

对20世纪我国艺术学跨学科研究的反思

本文从跨学科理论建设层面对20世纪我国艺术学的跨学科研究进行了全面反思和批判,着重从基本走向、主要矛盾、存在问题、发展前景四个方面予以细致分析,以期对我国当前的艺术学学科建设有所裨益。

社区环境与个人因素对居民健康的交叉影响

通过构建多水平曲线发展模型分析发现,社区环境与个人因素相交叉对居民健康变化轨迹的影响约占22.9%。其中,个人经济社会条件与城乡分类、社区内医疗服务机构数量的交互项显著影响了居民健康均值,与医疗服务效能的交互项显著影响了居民健康的变化幅度,社区内工作人员数量、居民同质性等因素显著影响居民健康变化的加速度。因此,在“健康中国”社区实践中,需注重居民收入等个人特征与社区环境的互动性变化,在健康“软资源”方面积极作为,优化社区健康资源供给策略。

创业对长短期幸福感的异质性影响研究

从享乐适应理论出发,利用2010~2018年中国家庭追踪调查(CFPS)中2610名创业者追踪数据,借助多层线性发展模型,探索创业后幸福感的短期变化、长期发展趋势及受教育水平的调节效果。研究表明:创业前,创业者总体及不同方面的幸福感水平呈上升趋势;创业后短期内,创业者的社会地位、未来信心均显著提升,但仅有低受教育水平的创业者生活满意度提升。随着创业活动的推进,相较于创业前的上升趋势,创业者的社会地位感知和未来信心的上升趋势减缓。其中,高受教育水平创业者的总体幸福感、生活满意度、社会地位和未来信心,上升趋势的减缓均更为剧烈。