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主题性因素在音乐发展中的全方位控制——两首获奖作品技术分析
被引量:
2
1
作者
林贵雄
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
1988年第3期35-44,共10页
主题贯穿发展是组织音乐材料和形成音乐结构的重要手法之一,不同历史时期的作曲家运用这一手法创作了大量成功之作。即使进入了作曲技术多元化发展的二十世纪,许多作曲家仍乐此不疲,继续采用这一“传统”的手法。被誉为二十世纪现代音...
主题贯穿发展是组织音乐材料和形成音乐结构的重要手法之一,不同历史时期的作曲家运用这一手法创作了大量成功之作。即使进入了作曲技术多元化发展的二十世纪,许多作曲家仍乐此不疲,继续采用这一“传统”的手法。被誉为二十世纪现代音乐奠基人的斯特拉文斯基曾说:“一般来说,当核心主题被确定后,我便知道它所要求的音乐材料。”同时他又说:“辩证法的艺术是逻辑地论述的艺术。
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关键词
发展性因素
主题性
作曲家
全方位控制
音乐
发展
二十世纪
音乐材料
手法
音程
三个层次
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职称材料
现代生产力系统新论
被引量:
2
2
作者
徐书生
《江西教育学院学报》
2002年第1期46-51,共6页
现代生产力系统是一个发展的动态系统,现代生产力系统由独立的实体性因素、运筹性因素、渗透性因素、继承和发展性因素构成。文章明确并提出了一些新的观点:劳动者是生产力的主体,是任何时代社会的主要生产力;科学管理也是生产力;科学...
现代生产力系统是一个发展的动态系统,现代生产力系统由独立的实体性因素、运筹性因素、渗透性因素、继承和发展性因素构成。文章明确并提出了一些新的观点:劳动者是生产力的主体,是任何时代社会的主要生产力;科学管理也是生产力;科学预测与决策是现代生产力的先导;正确的政策是生产力发展的有力保证;“科技是第一生产力”,但不是在任何时代、任何条件下都是第一生产力;从继承和发展的角度看,教育是生产生产力的生产力,是生产科技第一生产力的生产力。
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关键词
预测
决策
继承性
因素
现代生产力系统
发展性因素
实体性
因素
运筹性
因素
劳动者
科学管理
渗透性
因素
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职称材料
学生素质综合评价改革探索
被引量:
2
3
作者
贾建华
《衡水学院学报》
2006年第3期74-75,共2页
通过对综合能力和学习过程的评价,全面真实地反映出学生能力的结构、发展的过程及倾向,并促进学生全面和谐发展、教师素质的提高和改进教学实践。综合评价分为基础性素质评价和发展性因素评价。
关键词
综合评价
综合素质
基础性素质评价
发展性因素
评价
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职称材料
题名
主题性因素在音乐发展中的全方位控制——两首获奖作品技术分析
被引量:
2
1
作者
林贵雄
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
1988年第3期35-44,共10页
文摘
主题贯穿发展是组织音乐材料和形成音乐结构的重要手法之一,不同历史时期的作曲家运用这一手法创作了大量成功之作。即使进入了作曲技术多元化发展的二十世纪,许多作曲家仍乐此不疲,继续采用这一“传统”的手法。被誉为二十世纪现代音乐奠基人的斯特拉文斯基曾说:“一般来说,当核心主题被确定后,我便知道它所要求的音乐材料。”同时他又说:“辩证法的艺术是逻辑地论述的艺术。
关键词
发展性因素
主题性
作曲家
全方位控制
音乐
发展
二十世纪
音乐材料
手法
音程
三个层次
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
现代生产力系统新论
被引量:
2
2
作者
徐书生
机构
江西教育学院政史系
出处
《江西教育学院学报》
2002年第1期46-51,共6页
文摘
现代生产力系统是一个发展的动态系统,现代生产力系统由独立的实体性因素、运筹性因素、渗透性因素、继承和发展性因素构成。文章明确并提出了一些新的观点:劳动者是生产力的主体,是任何时代社会的主要生产力;科学管理也是生产力;科学预测与决策是现代生产力的先导;正确的政策是生产力发展的有力保证;“科技是第一生产力”,但不是在任何时代、任何条件下都是第一生产力;从继承和发展的角度看,教育是生产生产力的生产力,是生产科技第一生产力的生产力。
关键词
预测
决策
继承性
因素
现代生产力系统
发展性因素
实体性
因素
运筹性
因素
劳动者
科学管理
渗透性
因素
Keywords
modern
productive force
system
分类号
F014.1 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
学生素质综合评价改革探索
被引量:
2
3
作者
贾建华
机构
衡水市桃城区后马庄中心校教导处
出处
《衡水学院学报》
2006年第3期74-75,共2页
文摘
通过对综合能力和学习过程的评价,全面真实地反映出学生能力的结构、发展的过程及倾向,并促进学生全面和谐发展、教师素质的提高和改进教学实践。综合评价分为基础性素质评价和发展性因素评价。
关键词
综合评价
综合素质
基础性素质评价
发展性因素
评价
Keywords
comprehensive evaluation
comprehensive character
basic character evaluation
devetopmtnt evaluation
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
主题性因素在音乐发展中的全方位控制——两首获奖作品技术分析
林贵雄
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
1988
2
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职称材料
2
现代生产力系统新论
徐书生
《江西教育学院学报》
2002
2
下载PDF
职称材料
3
学生素质综合评价改革探索
贾建华
《衡水学院学报》
2006
2
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职称材料
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