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“素质模型”视角的大学生发展性素质评价研究 被引量:1
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作者 王耕 包伟 《吉林省教育学院学报》 2017年第2期8-11,共4页
大学生发展性素质评价是高校提升人才培养质量的战略性选择,依托"素质模型"理论和大学生发展层级目标,创新构建大学生发展性素质模型,引入数据挖掘技术和方法,形成发展性素质评价体系,促进大学生的个性化发展,既是高等教育大... 大学生发展性素质评价是高校提升人才培养质量的战略性选择,依托"素质模型"理论和大学生发展层级目标,创新构建大学生发展性素质模型,引入数据挖掘技术和方法,形成发展性素质评价体系,促进大学生的个性化发展,既是高等教育大众化发展的要求,也是实现高等教育价值回归的现实需求。 展开更多
关键词 大学生 发展性素质评价 素质模型 人才培养
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