宁波都市区森林城市群建设现状、发展指标与总体布局——基于中欧合作研究的城市群森林建设规划

区域是生态环境的共同体,需要协同在城市群尺度推进森林城市群建设。基于对宁波都市区森林城市群建设现状的分析,结合上位规划要求及国内外经验,构建包括7项一级指标(生态资源总量、生态网络、生态保护修复、生物多样性、生态文化、生态福利、区域协同)、24项二级指标的宁波都市区森林城市群建设指标体系;同时,立足宁波都市区现状与发展目标,形成都市区“两山三湾一岛链”,中心区“两屏一区、多廊多点”,生态建设核心区“绿心、绿隔、绿核、绿廊、绿网、绿园”的森林城市群分层布局。研究结果不仅对宁波都市区森林城市群的落地建设具有指导作用,也对我国其他地区森林城市群建设具有重要的参考价值。

基于国际文本分析的学前儿童社会性发展指标比较研究

社会性是儿童身心和谐发展与持续适应社会的必备品质。运用MAXQDA分析软件,对美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和新加坡六国的相关文本进行比较得出,学前儿童社会性发展包括自我概念、人际交往和适应社会3项一级指标,自我认知、情绪管理、与人交往等6项二级指标,以及自信心、自我描述、情绪识别与表达等14项三级指标。继而提出,新时代应以认知、行为和环境破解儿童社会性发展单一走向,以培养积极自我概念引导儿童逐步探索和拥抱自我,以建立积极人际关系培养儿童群体交往与合作能力,以适应社会文化环境支持儿童涵养必备的公民品格。

2035年基本实现社会主义现代化的逻辑定位、发展指标与战略路径

从概括基本实现社会主义现代化的内涵出发,按六个方面分析社会主义现代化的发展指标和中等发达国家水平的标准。围绕已有中等发达国家长期预测和现代化水平标准两条技术路线,通过科学测算,研判中等发达国家水平在经济、政治、社会、文化、生态和人的现代化上的具体体现,为中国基本实现社会主义现代化提供参考依据。同时,系统分析中国现代化的基础和优势,在战略转型上提出三个创新路径:一是提高劳动生产率,加快构建国家创新体系,实现第二次科技立国;二是促进国际安全发展,有效化解现代化风险,推动构建人类命运共同体;三是全面实现人的现代化,着力提高全民基本素质,促进人的自由全面发展。

基于双碳目标的绿色发展指标体系研究--以输电线路为例

针对输电线路架设结构、长距离输送等特点和稳定运行要求,此研究建立了基于技术装备及工艺先进性、资源综合利用、环境治理指标、生态环境影响、施工管理指标、运行可靠性六方面的绿色发展评价指标体系,应用层次分析(AHP)-决策实验室(DEMATEL)耦合法对指标权重量化,最后采用灰色聚类评价法对某220 KV输电线路进行绿色发展评价。结果表明,准则层中技术装备及工艺先进性权重最高,为0.28;指标层中输电损耗率、绿色环保新型原材料使用率权重较高。评价案例处于绿色发展领先水平,建议加强生态管理、绿色化施工水平以提升绿色化水平。

区(县)域教育信息化发展指标体系的构建与实践研究——以重庆市为例

教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。构建科学发展模型,探索一条符合教育需要、具有本地特色的区(县)域教育信息化发展途径,是区域、学校教育工作者必须关注的重要命题。通过借鉴学习前人文献,分析教育信息化应有维度,构建重庆市区(县)域教育信息化发展指标体系,并根据采集汇聚的发展数据,对区(县)域教育信息化进行实证分析,力求为各地制定区(县)域或学校的教育信息化发展策略提供一定参考。

小城镇可持续发展指标体系及影响因素的研究——以儒岙镇为例

小城镇可持续发展是一个十分复杂的系统,其涉及多个方面,包括自然、生态、经济活动等。文章以绍兴市新昌县儒岙镇作为研究区,在辨析可持续发展概念的基础上,从三个不同的维度(经济、社会、自然环境)建立了儒岙镇可持续发展的指标体系。采用层次分析法进行主观赋权,并计算2017—2021年的可持续发展指数。同时,为了给当地政府提供有效的发展路径,文章根据多元线性回归法,对儒岙镇可持续发展的主要影响因素进行判别。第三产业比重对儒岙镇可持续发展指数的影响最大,其次是工业总产值,最后是人口总量。此外,我们根据研究结果为儒岙镇总结了一些对策建议。

企业应建立可持续发展指标体系

企业实施可持续发展战略是一项庞大的系统工程,需要制订可持续发展规划、计划并组织实施,需要制订相关的政策和法规加以引导,需要对可持续发展进程进行监督和预测,需要各方面、各环节的积极配合与可持续发展的实际行动,需要进行科学的决策和有效的管理,所有这一切都离不开准确的信息和数据.为此,企业都应该建立一套可持续发展指标,以反映企业是否朝着可持续发展的目标迈进,促进企业可持续发展能力的建设,为企业决策提供坚实的基础.

高等教育发展指标存在的合理性分析

高等教育发展指标是测度高等教育发展的手段之一。高等教育发展指标可以划分为三种类型,即关系型、属性型以及二者兼而有之型。高等教育发展指标的存在既有合理的现实基础,也有合理的理论依据。可以预见,在未来高等教育研究中,不同层面的高等教育发展指标研究,将成为重要研究课题。

区域可持续发展指标的相关性分析及降维模型研究——以中国省级区域为例

增大指标的覆盖面与减少指标的信息重复是可持续发展指标选取中面临的一对矛盾。在通常情况下指标数量越多 ,指标的覆盖面就越大 ,但指标的信息重复就越多。分析了近年来有关文献通常采用的指标 ,并结合中国省级区域可持续发展指标的可获取性 ,选取 4 6个指标对其相关性进行分析。分析结果表明这些指标之间绝大多数呈现不同程度的相关关系 ,即指标间含有大量的重复信息。应用统计分析技术建立基于主成分分析的指标降维模型 ,得到 8个彼此独立的综合指标。根据综合指标得分 ,对中国 31个省级区域 (不包括港澳台 )的可持续发展状况进行了排序。

真实发展指标的方法学研究及其应用

衡量区域发展的GDP核算体系存在明显缺陷,本研究开发了真实发展指标(GenuineProgressIndicator,GPI)作为新的可替代方法。GPI包括经济、环境和社会三个账户,根据所创建的方法学本文以苏州、宁波、广州、扬州为案例进行研究。测试结果验证了单纯以GDP衡量发展的缺陷,而GPI则能有效地衡量城市可持续性,评价经济增长的效益和成本。

生态城绿色街区可持续发展指标系统构建

分析了可持续发展理论的研究进程和我国生态城建设实践中的问题,以可持续发展指标的理论内涵和研究方法为基础,从指标的要素选择、具体内容确定、实施策略、指标测评和修正等方面建立生态城绿色街区可持续发展指标系统。以指标系统为指导原则,为提出具有实效性的生态城市规划策略提供科学依据,弥补当前生态城规划在中微观层面研究的不足,为生态城的规划建设提供科学、有效的指导。

世界体育发达国家体育发展指标研究

在推动我国由体育大国向体育强国迈进的背景下,通过文献资料、专家咨询等研究方法,对世界体育发达国家的体育发展指标进行分析研究,得出以下主要结论:各体育发达国家普遍重视战略规划和专项计划的科学制定和有效实施,在规划和计划中既有定量指标也有定性指标。在大众体育领域,各体育发达国家的政府都注重履行公共服务职能,在体育人口、场地设施、俱乐部发展、志愿服务等主要指标上大都保持较高水平。在竞技体育领域,多数体育发达国家在夏奥会与冬奥会上都有良好表现;在三大球和田径、游泳两大项目上具有较强竞争力;职业体育高度发达。在体育产业领域,主要体育发达国家的体育产业已逐步进入国内十大支柱产业之列。

影响安全生产状况的经济社会发展指标及灰色关联度分析

为研究我国经济社会发展指标与安全生产状况之间的关系,首先对新中国建立以来安全生产状况的规律性作了分析研究。然后选取了与安全生产密切相关的7个经济社会发展指标,应用灰色系统理论的关联度分析法计算分析了各指标对安全生产状况的影响程度,得出该时期农业产值占GDP的比重对安全生产状况的影响最大,第三产业的影响其次,科技和教育经费的投入指标对安全生产状况的影响度较小的结论,并深入分析探讨了其内在原因。提出了我国在工业化进程中如何解决安全生产问题的意见和建议。

可持续发展指标体系综述

本文搜集了1995-2005期间大量的中英文文献,按照可持续发展指标体系的建立程序,分别就可持续发展指标体系的建立框架、指标选择和权重、合成计算等进行了综述,以期给可持续发展研究提供一些有益的视角;同时还提出了需要进一步研究的问题。

基于神经网络的资源型城市可持续发展指标体系

以BP神经网络为模型,借助Matlab语言对某资源型城市的国民经济和可持续发展指标进行了分析预测,在数据采集和预处理的基础上,设计程序来对网络进行训练,用训练好的神经网络预测未来的指标数据,并利用预测数据对城市发展趋势进行分析,为资源型城市发展模式的选择提供依据.

农村教育发展指标体系建构的理论问题研究

农村教育发展指标体系的建构不仅是个技术问题,也是一个理论问题。澄清农村教育指标体系建构的理论问题有利于提高农村教育发展指标体系的涵盖力、指标体系取向的一致性、指标体系的解释能力与表达能力,因此农村教育指标体系建构的理论问题具有不可回避的紧迫性。农村教育发展指标体系建构涉及的理论问题繁多而复杂,从农村教育发展指标体系建构的本身看,可以从农村教育发展指标领域的展开方式和处延以及农村教育发展指标确定原则两个层面进行探讨。

我国事故指标与经济社会发展指标多元回归分析

以安全生产相对指标工矿商贸十万就业人员生产安全事故死亡率为研究对象,通过文献调研分析,最终从经济发展、经济发展结构、经济活动水平和社会活动水平角度筛选出14个指标为观察对象,采用逐步多元回归分析法筛选出影响我国安全生产的主要经济社会发展指标为:第三产业增加值产值占GDP比重、第三产业就业人数占总就业人数的比重和固定资产投资增长速度,并建立了回归模型。应用弹性系数法对主要影响因素进行重要性排序,并推测工矿商贸就业人员十万人事故死亡率将保持持续下降的趋势。

义务教育发展指标预测研究

本文首先从指标的角度对当前我国城乡教育的不同发展水平进行描述,继而从理论上对教育发展指标进行分析,并确定教育发展指标的选取原则、预测方法和具体指数的推算过程,对未来十五年我国义务教育发展趋势进行预测,为教育政策的制定提供参考。

资源型城市可持续发展指标体系的重塑

根据不同资源型城市在不同发展阶段、资源禀赋特征的差异,结合现存的资源型城市可持续发展指标体系,重塑了动态的、个性与共性相统一的资源型城市可持续发展指标体系,并探讨了几种具体实用的评价方法,以此评价资源型城市可持续发展与转型效果。

大学生成长发展指标体系设计

高校人才培养过程是复杂的系统工程,必须使用系统思考的方法,找到可行的路径,在客观了解培养对象的基础上,结合高等教育规律开展工作。人才培养过程中,学生是被教育者,但并不意味着是简单的接受者和被动方,恰恰相反,从人才成长发展的角度说,学生是主体,是主动方。高校人才培养的过程也是学生作为主体主动成长发展的过程。因此,从大学生成长发展的角度建立描述和评价其各项素质的指标体系,将宏观要求转化为精细描述,帮助高等教育者寻找施教过程中的着力点和对应的教育方法,是解决"怎样培养人"的重要途径之一。