基于网络环境下的党员发展教育服务平台建设——以嘉兴学院红船先锋党员发展教育服务平台建设为例

网络环境下建立党员发展教育服务平台已成为必然要求,嘉兴学院红船先锋党员教育服务平台具有教育内容广泛、时效性强,教育考察测评便捷、实录性强的特点,对学生党员的党员意识培养具有促进作用,实现了党员服务、课程学习、实践考核、日常管理、网络调查等5大功能。为保证党员教育服务平台的正常运转及后期维护,须配备综合性人才进行专人管理,并保证专项资金的投入。

基于GIS的区域义务教育发展监测与应用研究

完善义务教育监测评估体系,推动义务教育发展均衡布局,是解决义务教育非均衡问题的重要手段。文章采用区域义务教育均衡发展差异系数、薄弱校和教育资源配置合理性评价、人口与教育资源一致性等模型,搭建了基于 GIS 的区域义务教育发展监测平台,实现了从时间与空间角度对区域内学校布局、教育均衡、薄弱校筛选、教育资源配置、教育质量等方面的动态监测与评价分析。基于实际数据的实验结果表明,本平台能够为区域义务教育发展的科学督导监管提供有效的方法和技术支持。

在线网络教育平台对传统学校授课的影响及对策

在实施素质教育,推进课程改革的过程中,学校传统授课模式波澜不惊,而网络在线教育平台市场异常火爆,身边的学生花巨额培训费参加各种在线平台培训屡见不鲜,'网络名师'频频占据新闻的头条。学校授课似乎落伍,这一切根本是因为自身专业引领不足导致的尴尬局面。我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立在网络环境下的教育教学新模式还有待起步。