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科学发展观内涵下的新闻语言运用 |
昝莹莹
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《青年记者》
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2009 |
0 |
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习近平新时代发展观的内涵、内在逻辑及时代价值 |
刘开兵
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《漯河职业技术学院学报》
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2020 |
0 |
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3
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内涵发展观视野中的高职院校内部治理结构研究 |
崔清源
傅伟
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《职教论坛》
北大核心
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2014 |
7
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4
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深刻理解科学发展观的内涵 努力推动学校事业的又好又快发展 |
白生君
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《陇东学院学报(社会科学版)》
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2007 |
0 |
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5
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用科学方法落实科学发展观 |
王军
曹曼
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《求实》
北大核心
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2005 |
0 |
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6
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“内涵发展观”事关民办高校生命力 |
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《职业技术教育研究》
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2006 |
0 |
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7
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深入学习科学发展观关键是要真学、真懂、真用——实践科学发展观学习活动心得 |
赵加祥
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《时代金融》
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2009 |
0 |
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论科学发展观的哲学精神 |
孙文营
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《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2004 |
5
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9
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贯彻科学发展观 提高生活品质 |
方立
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《杭州(生活品质)》
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2006 |
0 |
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10
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遵循党的新章程 深入学习实践科学发展观 |
邓魁
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《21世纪(理论实践探索)》
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2009 |
0 |
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中国政府绩效审计制度未来发展建议 |
关军庆
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《现代审计与经济》
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2014 |
0 |
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蕴含丰富科学发展观的陈云经济思想研究 |
程恩富
程言君
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《毛泽东邓小平理论研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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浅谈科学发展观与当代大学生的全面发展 |
梁波
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《前沿》
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2012 |
0 |
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树立“四种意识”,提升“四种能力” 服务好广西烟草发展大局——深入学习实践科学发展观的学习体会 |
艾世平
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《广西烟草》
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2008 |
1
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玉林局:多措并举确保学习实践科学发展观取得实效 |
陈舜平
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《广西烟草》
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2009 |
0 |
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实施项目带动促发展 |
唐庆敏
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《当代江西》
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2009 |
0 |
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“三个代表”思想的三维意义结构 |
张晓东
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《毛泽东邓小平理论研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
2
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18
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“生态文明”的重大理论意义 |
张多来
黄秋生
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《政工研究动态》
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2007 |
1
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十八大报告的新思想、新论断、新部署(上) |
本刊编辑部
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《当代江西》
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2013 |
0 |
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20
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情商与领导管理的意义及情商培养的多维路径 |
王志豪
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《企业观察家》
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2021 |
0 |
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