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中共一九四一年“九月会议”再研究
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作者 张海燕 谢观音 《党史研究与教学》 CSSCI 2021年第5期51-61,共11页
1938年开始提出的"马克思主义的中国化"命题,在中共党内遭遇认知困境。为消弭这种困境,使"马克思主义的中国化"成为全党的共识,毛泽东和中共中央在全党发起学习运动,力图转变党内对马克思主义、中国历史和中国革命... 1938年开始提出的"马克思主义的中国化"命题,在中共党内遭遇认知困境。为消弭这种困境,使"马克思主义的中国化"成为全党的共识,毛泽东和中共中央在全党发起学习运动,力图转变党内对马克思主义、中国历史和中国革命实际状况的认识。这种学习,最终在1941年"九月会议"上产生了显著成效。在会议中,毛泽东与中共中央提出"要使中国革命丰富的实际马克思主义化"和"发展革命理论",这是对"马克思主义的中国化"命题的深化,更是为马克思主义中国化的未来指明了方向,其实质是对中国化马克思主义理论的呼唤。因此1941年"九月会议"不仅为整风运动奠定认识上的前提,并为全党整风的开展做了重要准备,而且在马克思主义中国化发展史上也具有重要意义,它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃成果——毛泽东思想形成的先声。 展开更多
关键词 “九月会议” 学习运动 马克思主义的中国化 发展革命理论
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