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发掘创造力
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作者 宋振峰 余林 《中国科教创新导刊》 1995年第8期39共2页
发掘创造力宋振峰,余林评希金斯所著《创造性解决问题的101个方法:商业新思路手册》(101CreativeProblemSolvingTechniques:TheHandbookofNewIdeasforBusine... 发掘创造力宋振峰,余林评希金斯所著《创造性解决问题的101个方法:商业新思路手册》(101CreativeProblemSolvingTechniques:TheHandbookofNewIdeasforBusiness)一书。在我们这个迅速变化的世... 展开更多
关键词 创造性思维 发掘创造力 新思路 解决问题 咨询专家 未来学家 最后期限 计算机程序 问题的解决方法 头脑风暴法
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浅谈音乐教学中如何实施素质教育
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作者 乌仁高娃 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2002年第S1期70-103,共2页
我国全面实施素质教育以来,人们对素质教育的理念有了深刻的认识,但对音乐教育如何实施素 质教育的理论研究尚欠深入。笔者认为,我们应采用发掘学生创造力的教学法,通过音乐教育的这一手段,使学生 在自觉、生动的音乐创造活动中,得到音... 我国全面实施素质教育以来,人们对素质教育的理念有了深刻的认识,但对音乐教育如何实施素 质教育的理论研究尚欠深入。笔者认为,我们应采用发掘学生创造力的教学法,通过音乐教育的这一手段,使学生 在自觉、生动的音乐创造活动中,得到音乐素质和学习能力上的提高。 展开更多
关键词 音乐教育 素质教育 学生为中心 发掘创造力
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请还孩子创造力
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作者 封骏 《初中生优秀作文》 2003年第1期37-38,共2页
已知:中国在校学生做数学题的时间比国外孩子时间长,所以计算能力最强,但缺乏创造力。求证:孩子需要更多的属于自己的时间才能尽可能地发掘创造力。
关键词 发掘创造力 数学题 应试教育 作文 计算能力 教学质量 在校学生 时间比 知识学 学校教育
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