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知识状态集合准确界定的意义
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作者 丁树良 熊建华 +1 位作者 罗芬 汪文义 《江西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2024年第2期111-115,共5页
教育认知诊断基于被试的作答反应估计其知识状态从而进行分类.尽管给定属性及其层级关系,其知识状态集合是唯一的,但对此并未形成共识.如有的软件包认为同一属性层级关系可对应2种不同的知识状态集合;有的研究仅仅给出属性及其层级关系... 教育认知诊断基于被试的作答反应估计其知识状态从而进行分类.尽管给定属性及其层级关系,其知识状态集合是唯一的,但对此并未形成共识.如有的软件包认为同一属性层级关系可对应2种不同的知识状态集合;有的研究仅仅给出属性及其层级关系的知识状态集合的真子集.针对这些情况,该文从理论上和应用上进行了分析,并给出修正的建议. 展开更多
关键词 属性及其层级关系 知识状态集合 收敛结构 发散-收敛型结构
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