企业职工创造发明教育内容初探

在企业职工教育中，开设创造发明课程是提高职工创造力的最佳途径。该课程涉及的内容应包括：树立创新意识，培养创造精神；培养发明技巧，传授创造技法；选择发明课题，实践发明技法；讲授知识产权常识，鼓励职工申请专利。

激发创造发明意识提升科学核心素养

在科学教学中，把激发学生的创新意识贯穿在课堂教学的始终，并积极开展学科学、用科学的活动，通过启迪引导，揭开发明创造的神秘面纱，让学生树立发明创造的信心；打破惯性思维的套路，启发学生发散思维（包括根据需要、偶然发现、分析物品等）找到发明创造的途径；指导学生掌握一些发明技巧，利用巧妙的发明方法，结合生活实际，开展和指导各种形式的小发明小制作活动，让学生在动脑想、动手做的过程中，在亲身实践和体验成功中培养科学核心素养。

发明创造知识讲谈

第二十七讲;发明创造注意'三化'发明创造进入设计阶段,应当注意发明创造的'三化',所谓'三化'指的是;标准化、通用化和系列化。'三化'可以促进发明创造的进程,提高发明创造的水平,扩大发明创造的应用,增加发明创造的效益。

为祖国的明天而骄傲——第十届全国发明展览会青少年项目侧记

9月的羊城,花团锦簇,春意盎然。乘着十五大胜利召开的东风,全国第十届发明展览会于18日至23日在广州市隆重举行。全国众多发明家带来的1000多项最新发明成果,真让人目不暇接,流连忘返,而青少年用他们那美好的心灵、稚嫩的双手,创造出的109项发明成果,像一株株含苞待放的蓓蕾,给展览会凭添了无限生机。