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从优秀新闻报道中透视新闻发现的技巧
1
作者
林怡
《采写编》
2003年第1期50-52,共3页
在大千世界里,报道者选择什么样的事实进行报道,从什么样的角度看待报道对象以及如何挖掘报道对象的新闻价值,这些都是新闻工作者进行新闻报道的基础性步骤,它们可以用一个词来概括:新闻发现。发现是指经过研究、探索等,看到或找...
在大千世界里,报道者选择什么样的事实进行报道,从什么样的角度看待报道对象以及如何挖掘报道对象的新闻价值,这些都是新闻工作者进行新闻报道的基础性步骤,它们可以用一个词来概括:新闻发现。发现是指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律,它的本质特征是“见人所未见,识人所未识”;新闻发现则是指报道主体对进入自己认知范围内的事物有无新闻价值的判断,
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关键词
新闻报道
新闻
发现技巧
报道选择
报道角度
报道挖掘
比较法
点面结合
逆向思维
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职称材料
浅谈调查研究的“发现”技巧
2
作者
陈方柱
《调研世界》
2001年第10期48-48,9,共2页
关键词
调查研究
调查方法
“
发现
”
技巧
调研能力
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职称材料
发挥钢琴伴奏作用提高歌唱教学效率的研究
3
作者
褚敏
《成才之路》
2014年第35期44-44,共1页
在声乐演唱时,钢琴伴奏起着重要的作用。钢琴伴奏来自于西方,是一种能够与声乐合二为一的复合艺术。钢琴伴奏的艺术性在实践中得到了长足的发展,同时,钢琴伴奏也提高了声乐演唱整体的音乐思想和精神内涵,因此,钢琴伴奏在实际的声乐教学...
在声乐演唱时,钢琴伴奏起着重要的作用。钢琴伴奏来自于西方,是一种能够与声乐合二为一的复合艺术。钢琴伴奏的艺术性在实践中得到了长足的发展,同时,钢琴伴奏也提高了声乐演唱整体的音乐思想和精神内涵,因此,钢琴伴奏在实际的声乐教学中起着重要的作用,充分发挥钢琴伴奏作用能够有效提高歌唱教学效率。
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关键词
钢琴伴奏
培养兴趣
发现技巧
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职称材料
论如何发现科学研究问题——以提升发现能力的途径为例
4
作者
董振域
赵团
王嘉嘉
《创新创业理论研究与实践》
2018年第19期100-103,共4页
发现问题的能力在科学研究和发明创新中具有重要意义,它是一切科学研究和发明创新活动的前提。没有发现就没有选题,也就没有科学研究和发明创新。正如爱因斯坦所说:"提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更重要"。不少人,因...
发现问题的能力在科学研究和发明创新中具有重要意义,它是一切科学研究和发明创新活动的前提。没有发现就没有选题,也就没有科学研究和发明创新。正如爱因斯坦所说:"提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更重要"。不少人,因为苦于发现,因而一生难以做出梦想的研究和发明创新成果。殊不知,人的发现能力是可以培养提高的。"论如何发现科学研究问题",文章从树立发现欲、增强敏锐性、抓矛盾、理想化、标新立异等十个方面,阐述了如何提高发现能力的具体途径,能够帮助科技工作者特别是大学生等认识和掌握发现的技巧,从而叩开发现之门,不断提高自身的发现和发明创新能力,为科学研究奠定首要的发现能力基础。
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关键词
提升
发现
能力
发现
的
技巧
发现
问题
科学研究
标新立异
原文传递
巧用文本语言,提升表达能力
5
作者
刘小莉
《中华少年》
2019年第34期275-275,278,共2页
在语文教学中,我们早已达成共识的就是要培养学生的听、说、读、写能力,而最难的是说与写的能力,这是因为学生的表达能力没有培养好。本文中,作者从"巧用文本,激发表达兴趣""巧用文本,破译表达密码"两方面谈了自己...
在语文教学中,我们早已达成共识的就是要培养学生的听、说、读、写能力,而最难的是说与写的能力,这是因为学生的表达能力没有培养好。本文中,作者从"巧用文本,激发表达兴趣""巧用文本,破译表达密码"两方面谈了自己提高学生表达能力的做法。
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关键词
文本语言
发现技巧
表达能力
原文传递
题名
从优秀新闻报道中透视新闻发现的技巧
1
作者
林怡
机构
武汉大学新闻与传播学院新闻学
出处
《采写编》
2003年第1期50-52,共3页
文摘
在大千世界里,报道者选择什么样的事实进行报道,从什么样的角度看待报道对象以及如何挖掘报道对象的新闻价值,这些都是新闻工作者进行新闻报道的基础性步骤,它们可以用一个词来概括:新闻发现。发现是指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律,它的本质特征是“见人所未见,识人所未识”;新闻发现则是指报道主体对进入自己认知范围内的事物有无新闻价值的判断,
关键词
新闻报道
新闻
发现技巧
报道选择
报道角度
报道挖掘
比较法
点面结合
逆向思维
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
浅谈调查研究的“发现”技巧
2
作者
陈方柱
机构
荆门市委改革研究室
出处
《调研世界》
2001年第10期48-48,9,共2页
关键词
调查研究
调查方法
“
发现
”
技巧
调研能力
分类号
C811 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
发挥钢琴伴奏作用提高歌唱教学效率的研究
3
作者
褚敏
机构
江苏省兴化市戴泽初级中学
出处
《成才之路》
2014年第35期44-44,共1页
文摘
在声乐演唱时,钢琴伴奏起着重要的作用。钢琴伴奏来自于西方,是一种能够与声乐合二为一的复合艺术。钢琴伴奏的艺术性在实践中得到了长足的发展,同时,钢琴伴奏也提高了声乐演唱整体的音乐思想和精神内涵,因此,钢琴伴奏在实际的声乐教学中起着重要的作用,充分发挥钢琴伴奏作用能够有效提高歌唱教学效率。
关键词
钢琴伴奏
培养兴趣
发现技巧
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论如何发现科学研究问题——以提升发现能力的途径为例
4
作者
董振域
赵团
王嘉嘉
机构
内蒙古科技大学经济与管理学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2018年第19期100-103,共4页
基金
内蒙古教育厅人文社会科学重点项目(项目编号:NJSZ14174)
文摘
发现问题的能力在科学研究和发明创新中具有重要意义,它是一切科学研究和发明创新活动的前提。没有发现就没有选题,也就没有科学研究和发明创新。正如爱因斯坦所说:"提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更重要"。不少人,因为苦于发现,因而一生难以做出梦想的研究和发明创新成果。殊不知,人的发现能力是可以培养提高的。"论如何发现科学研究问题",文章从树立发现欲、增强敏锐性、抓矛盾、理想化、标新立异等十个方面,阐述了如何提高发现能力的具体途径,能够帮助科技工作者特别是大学生等认识和掌握发现的技巧,从而叩开发现之门,不断提高自身的发现和发明创新能力,为科学研究奠定首要的发现能力基础。
关键词
提升
发现
能力
发现
的
技巧
发现
问题
科学研究
标新立异
Keywords
Enhancing the ability to discover
Discovery skills
Discovering problems
Finding skills
Scientific research
分类号
G316 [文化科学]
原文传递
题名
巧用文本语言,提升表达能力
5
作者
刘小莉
机构
广东省广州市从化区街口街中心小学
出处
《中华少年》
2019年第34期275-275,278,共2页
文摘
在语文教学中,我们早已达成共识的就是要培养学生的听、说、读、写能力,而最难的是说与写的能力,这是因为学生的表达能力没有培养好。本文中,作者从"巧用文本,激发表达兴趣""巧用文本,破译表达密码"两方面谈了自己提高学生表达能力的做法。
关键词
文本语言
发现技巧
表达能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从优秀新闻报道中透视新闻发现的技巧
林怡
《采写编》
2003
0
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职称材料
2
浅谈调查研究的“发现”技巧
陈方柱
《调研世界》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
发挥钢琴伴奏作用提高歌唱教学效率的研究
褚敏
《成才之路》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
论如何发现科学研究问题——以提升发现能力的途径为例
董振域
赵团
王嘉嘉
《创新创业理论研究与实践》
2018
0
原文传递
5
巧用文本语言,提升表达能力
刘小莉
《中华少年》
2019
0
原文传递
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