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浅谈背诵教学
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作者 王蕴波 《大观周刊》 2012年第9期191-191,共1页
背诵,是学生必不可少的功课,也是学生学习语文最重要、最传统、最有效的方法之一。语文教学中的背诵要从以下几个方面入手:教给学生背诵的方法;展开竞赛,激发学生背诵的积极性;审美促诵法;想象促诵法;多鼓励学生经常复习。
关键词 指导方法 展开竞赛 发现美欣赏美 想像 鼓励 坚持
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