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活动教学理论基础探讨 被引量:6
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作者 潘洪建 《绵阳师范高等专科学校学报》 2000年第6期77-81,共5页
活动教学是一种基本的教学形态。索尔蒂斯和波拉尼的缄默知识论、皮亚杰的发生学知识观、杜威的经验主义知识观、列昂捷夫的活动心理学说、自我教育理论、主体教育理论为活动教学提供了重要的理论依据 。
关键词 活动教学 缄默知识理论 发生学知识观 经验主义知识 活动心理学 自我教育理论 主体教育理论
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