论教师语言的韵律美

教师的语言表达应该具有美感，教师的口语表达应该具有韵律关。为了使自己的教学语言富有韵律美．教师要注意：首先，恰当选用词语，可有意识地多用双声词、叠韵词、叠音词和拟声词；其次，学习用韵和修辞的知识，有意识地用韵语教学，使用对偶、回环、排比等修辞手法锤炼自己的语言；最后，为了使教学语言听起来和谐自然，悦耳动听，还要注意自己的发音方法和技巧。