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重文政策下的北宋科举变革 被引量:2
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作者 祖慧 费习宽 《浙江大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期5-17,共13页
宋初,唐以来的科举旧制已很难适应新的政治形势,因此,从太祖开始就着手改革科举制度。太宗朝,随着统一大业基本完成,崇文教、抑武事,建立以文人为主体的国家管理体系被提上议事日程。太宗基于文官政治的需要,不断增加科举取士人数,吸纳... 宋初,唐以来的科举旧制已很难适应新的政治形势,因此,从太祖开始就着手改革科举制度。太宗朝,随着统一大业基本完成,崇文教、抑武事,建立以文人为主体的国家管理体系被提上议事日程。太宗基于文官政治的需要,不断增加科举取士人数,吸纳大批读书人经科举考试进入官僚机构,奠定了文官政治的基础。为选拔符合国家管理所需的经世之才,科举考试科目与内容的调整也逐步展开,仁宗朝说书举与明经科的创设,使唐以来重诗赋的选才理念开始向重经义的方向转变。熙宁四年,正式废罢诸科、明经科与诗赋、帖经、墨义,经义取士成为主流。徽宗朝,在王安石三舍法基础上创立三舍贡士法,将学校教育与科举取士结合起来,形成人才培养、选拔、任用一整套管理体系,这次尝试对明清科举影响深远。总之,北宋对唐以来科举旧制的改革,在根除武人专权、建立文官政治、加强中央集权统治方面有着积极的历史意义。 展开更多
关键词 重文政策 北宋 科举变革 取士人数 科目 内容 三舍贡士
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