颅骨脱钙后取脑方法的改良

颅骨脱钙后取脑方法的改良曾效恒（衡阳医学院人体解剖学教研室，衡阳，４２１００１）解剖教学法的改进与教学质量的提高，要求标本制作必须同步。传统的去顶取脑法，既繁琐费时，又难保证１２对脑神经和脑血管完整无损地取出，更难将脑垂体连同脑一起取出，在教学中只有...

解剖实验教学中取脑标本方法新探

1传统取脑方法及存在问题解剖实验教学中，所用的取脑标本方法，主要采用《解剖学及解剖学方法》和《人体测量手册》提供的方法。一是采用前到眉弓，后到枕外隆凸，两侧达耳根。在眉弓和枕外隆凸上1cm高度，环形锯开颅骨。二是根据颅骨定位标准即：颅上点（op）和两眉之间的眉间上点（on），水平向后，到枕骨枕外隆突上方的颅上点，画一水平方向的环形线，而后锯开颅骨取脑标本，见图1。

探析解剖实验教学中取脑标本方法

随着解剖实验教学的发展,人们对于实验教学中的人体标本的质量的要求也越来越高,尤其是脑标本的制作,因为涉及到大量的脑神经,其质量的优劣对于教学效果有着明显的影响。因此,如何创新取脑标本的方法,为解剖实验教学创造先进的硬件环境成为相关专家学者不得不思考的问题。论文结合笔者研究,分析了目前解剖实验教学中取脑标本方法及其缺陷,并在此基础上分析探讨了一种新型的取脑标本方法。

An efficient approach of EEG feature extraction and classification for brain computer interface

In the study of brain-computer interfaces,a method of feature extraction and classification used fortwo kinds of imaginations is proposed.It considers Euclidean distance between mean traces recorded fromthe channels with two kinds of imaginations as a feature,and determines imagination classes using thresh-old value.It analyzed the background of experiment and theoretical foundation referring to the data sets ofBCI 2003,and compared the classification precision with the best result of the competition.The resultshows that the method has a high precision and is advantageous for being applied to practical systems.