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利用高中语文课堂塑造学生价值观研究
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作者 孙蓉蓉 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第12期13-14,共2页
学生应该建立起符合现实生活价值取向的合理而成熟的价值观。语文老师要对学生进行有效的指导,让学生健康成长,使他们的价值观越来越健康、稳定、合理:利用语文课堂语言影响学生对后果的权衡,利用语文课堂活动强化学生的个性,利用语文... 学生应该建立起符合现实生活价值取向的合理而成熟的价值观。语文老师要对学生进行有效的指导,让学生健康成长,使他们的价值观越来越健康、稳定、合理:利用语文课堂语言影响学生对后果的权衡,利用语文课堂活动强化学生的个性,利用语文教材内容影响学生对途径的取舍。 展开更多
关键词 价值观 语文课堂 权衡后果 强化个性 取舍途径
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