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初中生受欺负状况的某些预测变量
被引量:
30
1
作者
雷雳
张雷
《心理学探新》
CSSCI
2002年第4期38-43,共6页
通过问卷法和同伴提名法考察了 30 6 1名初中生在校受同伴欺负状况的特点 ,结果发现初中男生受欺负状况比初中女生严重 ,并且整个初中阶段男生的状况没有减缓的趋势 ,初中女生的受欺负状况随年级增长明显减少。同时 ,通过逐步回归分析发...
通过问卷法和同伴提名法考察了 30 6 1名初中生在校受同伴欺负状况的特点 ,结果发现初中男生受欺负状况比初中女生严重 ,并且整个初中阶段男生的状况没有减缓的趋势 ,初中女生的受欺负状况随年级增长明显减少。同时 ,通过逐步回归分析发现 ,羞怯、坏学生、老师不喜欢、同伴关系不良。
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关键词
初中生
受欺负状况
青少年
预测变量
问卷法
同伴提名法
逐步回归分析
下载PDF
职称材料
题名
初中生受欺负状况的某些预测变量
被引量:
30
1
作者
雷雳
张雷
机构
首都师范大学心理学系
香港中文大学教育心理学系
出处
《心理学探新》
CSSCI
2002年第4期38-43,共6页
文摘
通过问卷法和同伴提名法考察了 30 6 1名初中生在校受同伴欺负状况的特点 ,结果发现初中男生受欺负状况比初中女生严重 ,并且整个初中阶段男生的状况没有减缓的趋势 ,初中女生的受欺负状况随年级增长明显减少。同时 ,通过逐步回归分析发现 ,羞怯、坏学生、老师不喜欢、同伴关系不良。
关键词
初中生
受欺负状况
青少年
预测变量
问卷法
同伴提名法
逐步回归分析
Keywords
bullying
victims
adolescent
predictors
分类号
G446 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中生受欺负状况的某些预测变量
雷雳
张雷
《心理学探新》
CSSCI
2002
30
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