杭州市高校社团组织对大学生受益度评价及其发展方向探索

高校社团是大学生活必不可少的一部分,对大学生有着重要影响。通过对杭州市高校的问卷调查,了解了高校社团组织的发展现状及存在问题;通过整理调查结果,分析问题成因,提出了将社团与大学生培养体系相结合的创新培养模式,从而提高大学生受益度,促进高校社团的可持续发展。

学困生提高小组合作受益度论

就初中数学合作学习中学困生的受益度问题进行关注与思考,即在合理分组情况下,如何让每个学生特别是学困生都积极参与合作学习活动中,提高学困生的受益度,使合作学习更加高效。

基于学生视角的“农民大学生培养计划”实施的受益度调查分析

为了对"农民大学生培养计划"前期培养工作作出客观评价总结,深入了解学生参与"农民大学生培养计划"学习后的受益度,为后期开展培养工作提供可以借鉴量化依据和参考建议,本文利用网络调查工具发放调查问卷对已毕业学生进行调查并进行统计分析,结合实际提出提高学员受益度的有效措施。

基于学生视角的高校大学生创新创业训练计划实施的受益度调查分析

通过对大学生在参加学校大学生创新创业训练计划项目实施过程中科研能力、分析与解决问题能力、团队协作能力、沟通交流能力、心理承受能力、自主学习能力等方面"受益度"的调查分析,为计划实施改革提供量化实证依据。学校要深刻反思影响计划实施效果的原因,要坚持遵循计划实施的三项基本原则为导向,要充分发挥计划实施不同主体的积极主动性。

基本公共服务均等化测度:供给与受益二维视角 --兼论转移支付与财政自给率的影响

根据俱乐部理论提出基本公共服务均等化应基于供给与受益维度进行测度。基于2015—2019年31个省(区、市)数据,对基本公共服务均等化进行测度并分析其影响因素。研究发现:(1)近几年中国基本公共服务均等化总体上呈上升态势,区域间的差距逐年缩小。(2)转移支付的增加显著促进基本公共服务均等化,而地区财政自给率则表现为阻碍基本公共服务均等化。其中,转移支付与财政自给率的交互效应对基本公共服务均等化起负向调节作用。(3)转移支付与财政自给率对基本公共服务均等化的影响存在区域异质性。转移支付对基本公共服务均等化的正效应呈东、中、西部依次递增;而财政自给率对基本公共服务均等化的影响在东、中、西部的作用依次减小,且在西部地区负向作用尤为明显。需针对不同区域,采取合理政策措施促进基本公共服务均等化。

轻度认知障碍对老年聋患者助听器效果的影响

目的研究轻度认知功能障碍对老年性聋患者佩戴助听器满意度及受益度的影响。方法依据研究入选标准选取于南京军区福州总医院听力检查中心验配并佩戴助听器6个月以上的老年性耳聋患者92例作为研究对象。根据蒙特利尔认知评价量表得分将研究对象分为两组,即认知功能正常组和轻度认知功能障碍组。使用助听器每日生活使用满意度调查表(SADL)、助听器效果国际性调查问卷(IOI-HA)进行问卷调查。结果认知功能正常组患者SADL总均分、积极作用、服务与价格两部分得分及IOI-HA总分值均高于轻度认知功能障碍组,且差异有统计学意义(P<0.05);但在SADL负面影响、个人形象两部分得分上,认知功能正常组患者低于轻度认知功能障碍组,两者无明显差异(P>0.05)。Pearson相关性分析结果显示:SADL总均分、IOI-HA总分值与MoCA总分均成正相关(r=0.670,0.785,P=0.000)。结论相比于认知功能正常的老年性聋患者,轻度认知功能障碍患者对佩戴助听器的受益度和满意度是降低的,并且两者呈正相关,即老年聋患者的认知功能水平越低,其对佩戴助听器的受益度和满意度越小。

乡村社区型景区社企竞合度模型及其应用

乡村社区型景区的企业化经营管理及其社区参与门票分成实践,已构成景区社企间的一种竞合行为,而其平衡/失衡的竞合态势直接关乎景区的稳定与持续发展,对景区社企竞合行为的测度便成为了亟待解决的重要问题。文章运用组织间竞合理论,将乡村社区型景区公司与其内部社区间的关系纳入景区公司的供应链竞合分析框架,构建乡村社区型景区社企竞合(平衡)度测度结构方程模型,并以傣族园、千户苗寨、篁岭景区为案例进行检验。研究结果表明:假设模型对案例景区的社企竞合态势及其作用机制具有一定的解释力,而纵向相对剥夺感对景区社企竞合度具有显著负向影响;降低或消除社区居民的纵向相对剥夺感,是平衡景区社企竞合行为、防范社企冲突的关键。

福建省集体林权制度改革中的公平与效率问题浅析

从林改中公平与效率关系的论证出发,在两次实地问卷调研的基础上,研究福建省集体林权制度改革中的公平与效率问题,指出林改中存在农民受益度度相对较低、林权纠纷和采伐限额等公平问题;效率方面的研究发现林改后总体林业经营意愿、林业经营效率得到提高,但林户规模不同,效率提高程度有所不同。最后提出了相应的对策。

基于阅读亲密度的高校阅读推广效果影响因素研究

阅读推广人和读者之间的关系会直接影响到读者的阅读接受度以及阅读推广效果,明确阅读推广人和读者之间的亲密关系,有助于高校图书馆了解读者阅读意愿的影响因素,对阅读推广工作的开展具有重要指导作用。笔者基于文献调研的理论基础,提出阅读亲密度的概念;通过调查问卷的方式深入分析阅读亲密度六个属性对读者的影响程度,探索高校读者群体的阅读亲密度属性特征。结果表明:衡量推广人与读者关系的阅读亲密度能直接影响阅读推广的效果;对于高校读者群体,阅读亲密度主要受其相似度和受益度影响,其次为权威度和关联度;阅读亲密度越高的推广人,推荐的书籍越容易被读者接受。

关于个体主体与群体主体的若干思考

人是认识主体、实践主体、历史主体,这是没有疑问的。但是人又可分为个体和群体,即个体主体与群体主体。以往的主体研究对个体与群体往往缺乏区分与联系,因此难以从个人与群体、个人与社会的有机统一的角度来审视人的活动,这是一种哲学研究方法的缺陷。认真研究认识与实践活动中个体主体与群体主体的辩证关系,对于深化马克思主义哲学研究具有重要的方法论意义。 一。

设计投标决策模型及信息管理模式

设计单位参与投标过程 ,制定投标方案 ,研究竞争对手和业主 ,采用相应的策略 ,并最后做出决策 。