受限理性:H.西蒙社会科学哲学的基点

作为西蒙的标志性理论,受限理性(Bounded Rationality)是其社会科学哲学的基点。西蒙在行政管理研究中发现受限理性,在对经济学传统理论的批判中提出受限理性理论,并在政治学、心理学以及人工科学等领域演进中发展受限理性的内涵。受限理性在众多研究领域中产生变革性影响,促进社会科学中理性研究的成就,延展并拓深社会科学哲学的论域。

教育中政治仪式锻造国民性的可能与限度

在学校场域中,政治仪式对学生国民性锻造具有重要意义,并有自身独特的运行机制。规训与惩罚是锻造国民性的路径,忠诚与信仰是锻造国民性的内在诉求,它们通过权力运行、合法性确立和仪式化展现来实现。教育中政治仪式对学生国民性的锻造具体表现在政治、文化、身体及身份的锻造上,最终形成比较突出的人格特征和稳定的文化心理结构。同时,由于国民性是多因素影响的结果,政治仪式自身的教育限度及其国民性的普遍性与个体差异性的存在,使得教育政治仪式锻造国民性具有一定的限度,教育政治仪式因而不是万能的。

从“信息哲学”到“信息技术哲学”——一种具有唯名论色彩的研究路线转向

信息哲学领域内的主流西方学者,都试图以申农的信息通讯论或弗雷格的真值条件语义学为相关素材,将其抽象为某种更为一般的关于信息之本质的哲学理论。与之不同的是,基于唯名论立场的信息技术哲学,则试图对特定信息技术的观念前提进行"紧贴地面"的反思。具体而言,根据这种新的研究视角,申农的通讯论仅仅适用于通讯领域,而弗雷格的真值条件语义学亦仅仅适用于形式语言,二者均与人类在经验世界中处理信息的真实情况有着很大的距离。进而言之,带有唯名论色彩的信息技术哲学研究,必须要严肃消化认知科学界对于人类认知架构之基本组织原则——受限理性原则——的研究成果,以便对资源约束条件下的认知系统的一般信息处理过程作出一种基本刻画。此类研究亦将在施惠于具体信息科学技术研究(特别是人工智能研究)的同时,对认识论等传统哲学领域内的研究构成"反哺效应"。

H.西蒙与国际象棋

H.西蒙是一位影响国际象棋当代发展的科学家。他增进对国际象棋的科学认识,提升国际象棋的科技化水平,并丰富国际象棋的科学研究路径。国际象棋对西蒙的科学研究也是作用显赫,充当着研究和实验设计的对象、解释和说明的范例以及科学隐喻或类比的工具。国际象棋作为休闲娱乐或科学游戏,同西蒙的科学人生实现融合和统一。西蒙与国际象棋在科学中的相互作用体现出科学与游戏、科学文化与象棋文化、科学人生与棋艺人生的本质关联性。