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变向思维在高中英语阅读教学中的运用 被引量:3
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作者 瞿献锋 《英语教师》 2015年第13期131-132,共2页
随着课程内容的不断更新,传统的高中英语阅读教学方式已经不能很好地训练学生思维能力,针对这一情况,分析了变向思维阅读教学模式在高中英语阅读教学中的运用,旨在最大限度地开启学生思维能力,让学生积极主动思考。
关键词 变向思维 阅读教学 学生 主动思考
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变向思维在解题中的应用
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作者 候希 《教育与教学研究》 1999年第4期29-35,共2页
解数学题的思路是多种多样的,有常规的思维方法,也有特殊的做题技巧,但方法却有繁有简。而我们常常遇到一些题,如果按照常规思维,则道路曲折,若转换某一角度来思考,则茅塞顿开,柳暗花明。 (一)更换命题 利用等价命题来转换解题途径。两... 解数学题的思路是多种多样的,有常规的思维方法,也有特殊的做题技巧,但方法却有繁有简。而我们常常遇到一些题,如果按照常规思维,则道路曲折,若转换某一角度来思考,则茅塞顿开,柳暗花明。 (一)更换命题 利用等价命题来转换解题途径。两个命题互为逆否命题,则它们就是等价命题,等价命题是同真同假命题,利用等价命题这一特征。 展开更多
关键词 变向思维 等价命题 有理根 等差数列 逆向思维 逆否命题 解题途径 有理数 照常规 路曲
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小学数学对学生变向思维的培养探析
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作者 黄尚彪 《求知导刊》 2020年第17期28-29,共2页
数学是一门对逻辑思维能力要求高的学科,小学是培养学生逻辑思维能力的初始时期,也是锻炼学生变向思维能力的启蒙阶段。在小学数学的教学阶段中,学生正处于数学变向思维能力发展的关键时期,变向思考能力能让学生打破固化的思维模式,提... 数学是一门对逻辑思维能力要求高的学科,小学是培养学生逻辑思维能力的初始时期,也是锻炼学生变向思维能力的启蒙阶段。在小学数学的教学阶段中,学生正处于数学变向思维能力发展的关键时期,变向思考能力能让学生打破固化的思维模式,提高创新性思维能力,提升数学学科的核心素养。因此,小学数学教师要转变教学理念,积极探索有效的教学模式和策略,注重对学生变向思维的培养,构建高效的变向思维能力培养教学体系。 展开更多
关键词 小学数学 变向思维 对策
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在小学数学教学中培养学生变向思维模式的分析
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作者 林少玉 《小学时代》 2018年第34期33-33,共1页
新课改下,小学数学教学理念及教学目标发生了巨大变化。在实际的数学教学中,要求相关教师除了需教导学生数学相关知识外,还要重视学生的变向思维,以提高学生的思维灵活性及知识运用能力,提升小学生的数学综合素养。本文结合笔者多年教... 新课改下,小学数学教学理念及教学目标发生了巨大变化。在实际的数学教学中,要求相关教师除了需教导学生数学相关知识外,还要重视学生的变向思维,以提高学生的思维灵活性及知识运用能力,提升小学生的数学综合素养。本文结合笔者多年教学经验,对小学数学中学生变向思维的培养策略进行分析,希望给相关教师提供一些有价值的参考。 展开更多
关键词 小学数学 变向思维 培养
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谈作文的变向思维
5
作者 罗翠利 《科教导刊(电子版)》 2018年第12期150-150,共1页
写文章首先是确立中心思想,再立个题目,围绕中心选材,再进行结构安排.学生的自命题作文也是这样的.这里确立中心思想就很关键,变向思维是不同于常规思维的一种确立中心的方法.
关键词 作文 变向思维
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变向思维推证方法的探索
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作者 曹志杰 《学园》 2023年第36期59-62,共4页
当前新工科背景下大学数学课程教学的重要性日益突出。数学是需要推证的学科,可以正推、反推或换个角度推证,只要过程在逻辑上站得住。常规的思维方式在推证中不起作用时,就应考虑换个角度,变换方向思考。通过分析推证的内涵及变换思维... 当前新工科背景下大学数学课程教学的重要性日益突出。数学是需要推证的学科,可以正推、反推或换个角度推证,只要过程在逻辑上站得住。常规的思维方式在推证中不起作用时,就应考虑换个角度,变换方向思考。通过分析推证的内涵及变换思维方式的重要性,对变向思维推证方法进行探讨,重点考虑数学对象的唯一性证明方法、使用某定理时对其表述换一种表达方式的必要性,以及用Hodograph变换化非线性为线性等过程中变向思维的作用。 展开更多
关键词 变向思维 数学推证 逻辑
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在小学数学教学中培养学生的变向思维
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作者 邢晶晶 《知识窗(教师版)》 2021年第2期69-69,共1页
学生变向思维培养的启蒙课程是小学数学,它能够为初高中数学学习提供良好的基础,在数学学习中有着十分重要的作用。如果学生缺乏变向思考能力,只会采用死记硬背的方式学习数学,就违背了数学教学的要求与目标,更无法提升学生的数学学习... 学生变向思维培养的启蒙课程是小学数学,它能够为初高中数学学习提供良好的基础,在数学学习中有着十分重要的作用。如果学生缺乏变向思考能力,只会采用死记硬背的方式学习数学,就违背了数学教学的要求与目标,更无法提升学生的数学学习效率。本文探析了在小学数学教学中培养学生变向思维的策略。 展开更多
关键词 小学数学 变向思维 培养策略
原文传递
谈成人高教工作者思维方式的变革
8
作者 丁大晴 《中国成人教育》 北大核心 2001年第12期9-10,共2页
关键词 成人高等教育 教育工作者 思维方式 开放式思维 变向思维 创造性思维
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指导创造训练 培养学生创新思维的能力
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作者 戴华国 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2001年第3期81-83,共3页
文章针对初中学生和语文学科的特点,结合自身的教学实践,在指导学生运用多向、变向、新向思维创造训练,培养初中生的创新思维能力方面作了初步尝试。
关键词 思维训练 多向思维 变向思维 创新 中学 语文教学 创新思维 思维能力 能力培养
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议论文教学与思维能力的培养
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作者 崔洪萍 《黑龙江农垦师专学报》 1994年第3期20-22,共3页
议论文教学与思维能力的培养崔洪萍从目前作文教学现状看,高中学生议论文写作能力较差,思路闭塞,无法展开议论或犯片面性的毛病,究其原因就是缺少理论思维,尤其辩证思维的能力,要从根本上解决这一问题,必需要在议论文写作中开展... 议论文教学与思维能力的培养崔洪萍从目前作文教学现状看,高中学生议论文写作能力较差,思路闭塞,无法展开议论或犯片面性的毛病,究其原因就是缺少理论思维,尤其辩证思维的能力,要从根本上解决这一问题,必需要在议论文写作中开展辩证思维的训练。这是当今乃至将来实... 展开更多
关键词 思维能力的培养 议论文教学 议论文写作 思维训练 变向思维 高中学生 作文教学 辩证思维 心理特征 逻辑关系
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