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高中数学中的抱圆守一
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作者 马斌 《科教导刊》 2011年第34期105-105,116,共2页
本文通过具体例题,揭示了高中数学教学中存在的相似问题同种解法、相同问题不同解法现象。并提出对以上问题的解决途径——"抱圆守一",即追寻问题的本质,掌握其根本方法。
关键词 抱圆守一 变式发散 类比发散 圆锥曲线 数列
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