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挖掘隐含条件 培养思维的深刻性
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作者 付检生 《云梦学刊》 1999年第4期101-103,共3页
例说挖掘隐含条件在数学解题教学中培养学生思维深刻性的作用。
关键词 隐含条件 思维定势 变式教学与变式训练
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