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变式教学思想在高中数学中的有效应用
1
作者
岑鸿萍
《好家长》
2018年第84期127-127,共1页
随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生能够全面掌握并熟练运用各学科教材知识内容,还要求学生具备较强的逻辑思维能力,为全面满足现代教育教学要求,变式教学思想在实际教学中得到了广泛的应用。本文主要就变式...
随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生能够全面掌握并熟练运用各学科教材知识内容,还要求学生具备较强的逻辑思维能力,为全面满足现代教育教学要求,变式教学思想在实际教学中得到了广泛的应用。本文主要就变式教学思想在高中数学中应用的有效策略进行分析,望对未来变式教学思想在高中数学中的有效应用提供相应借鉴。
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关键词
变式教学思想
高中数学
有效应用
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职称材料
题名
变式教学思想在高中数学中的有效应用
1
作者
岑鸿萍
机构
广西北海市合浦县廉州中学
出处
《好家长》
2018年第84期127-127,共1页
文摘
随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生能够全面掌握并熟练运用各学科教材知识内容,还要求学生具备较强的逻辑思维能力,为全面满足现代教育教学要求,变式教学思想在实际教学中得到了广泛的应用。本文主要就变式教学思想在高中数学中应用的有效策略进行分析,望对未来变式教学思想在高中数学中的有效应用提供相应借鉴。
关键词
变式教学思想
高中数学
有效应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
变式教学思想在高中数学中的有效应用
岑鸿萍
《好家长》
2018
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