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数学变形的原则与方法
1
作者
杜厚寿
《数学学习与研究》
2019年第23期152-152,共1页
数学解题的实质是从已知条件出发,逐步寻求可知,进而求得结论达到未知的系列思维链.其呈现形式是一系列从条件或结论出发进行的命题转化过程——数学变形过程.文章从为什么要变形(变形目的),向什么方向变形(变形方向),用什么手段变形(...
数学解题的实质是从已知条件出发,逐步寻求可知,进而求得结论达到未知的系列思维链.其呈现形式是一系列从条件或结论出发进行的命题转化过程——数学变形过程.文章从为什么要变形(变形目的),向什么方向变形(变形方向),用什么手段变形(变形手段)三个方面给出了思考分析的一般原则与方法.
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关键词
数学
变形
变形
原则
变形手段
下载PDF
职称材料
题名
数学变形的原则与方法
1
作者
杜厚寿
机构
海南省海南中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第23期152-152,共1页
文摘
数学解题的实质是从已知条件出发,逐步寻求可知,进而求得结论达到未知的系列思维链.其呈现形式是一系列从条件或结论出发进行的命题转化过程——数学变形过程.文章从为什么要变形(变形目的),向什么方向变形(变形方向),用什么手段变形(变形手段)三个方面给出了思考分析的一般原则与方法.
关键词
数学
变形
变形
原则
变形手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
数学变形的原则与方法
杜厚寿
《数学学习与研究》
2019
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