协变量在因果中介效应分析中的作用

本文目的是介绍因果中介效应分析的理论基础以及结合一个实例采用SAS实现因果中介效应分析的具体方法。因果中介效应分析的理论基础包括基本概念以及定义因果中介效应的反事实框架。实例是关于父母提供的鼓励性环境是否会影响儿童的认知发展,分别采用传统的多重线性回归分析、不考虑协变量和考虑协变量的因果中介效应分析,通过比较3种分析方法所得到的结果,得出如下结论:①当资料中存在中介变量时,不适合采用传统的多重线性回归分析取代因果中介效应分析;②当资料中存在协变量时,不适合在忽视协变量的条件下进行因果中介效应分析。

高学历家庭影子教育支出是否更多——基于倾向值匹配的考察

教育是实现社会流动的重要途径,影子教育作为学校教育资源的补充,成为家长帮助孩子提高竞争力的重要手段。已有研究表明:父母受教育程度、家庭户口性质等因素影响家庭影子教育支出,但多以综合因素对其进行考察,鲜有研究父母是否获得高等教育对家庭影子教育支出的净影响。选用中国教育追踪调查的基线数据,采用倾向值匹配的方法,按照全样本、农村样本和城市样本分别分析了父母的高等教育获得与家庭影子教育的支出。研究发现:在匹配了常见混淆变量后,在全样本和城市样本中,父母是否获得高等教育对家庭影子教育支出无显著影响,而农村样本则差异显著。基于研究结果,建议中国城市家庭需理性对待影子教育,丰富文化资本传递的途径;而在农村则需要强化教育资源的公共投入,提高教育的公平性。

皮质醇测量在心理学研究中的应用

皮质醇是下丘脑-垂体-肾上腺系统的终端产物,它可能是将心理压力转化为神经症的生理中介,因而在消极情绪、情绪障碍等相关研究中占有重要地位。皮质醇的分泌以天为周期,其浓度在早晨睡醒后的1个小时内达到峰值,之后由快到慢地降低,到午夜时达到当天的最低点。文章着重于皮质醇在心理学研究中的具体应用,重点介绍皮质醇测量的样本选择、测量介质、混淆因素以及取样中的注意事项,最后则说明了常用的皮质醇参数。

心理学研究中值得注意的几个问题

心理学研究中一些问题值得重视，如取样的代表性，调查问卷数据的可靠性，是否存在变量混淆等都会影响结论的科学性和可信性，分析研究结论时将量的分析和质的方法结合有利于问题本质和原因的探索。