应用统计类专业探究性教学模式探索与实践——以变量选择准则为例

变量选择准则是《回归分析》中很重要的章节,并且是学习回归分析的难点.采用探究式教学讲授变量选择准则,效果十分显著.其教学过程包括:提出问题、进行探究活动、教师引导得出结论、教师提出新的研究问题、学生课后探索.在进行探究教学活动时,教师要从研究计划、教学目标等几方面做好工作.

C_p准则下选择最优子集的并行算法

C_p准则是目前颇受重视的一种变量选择准则。本文针对大型线性回归模型,推导了从所有可能子集中用C_p准则选择最优子集的(乘除法) 运算次数,提出了C_p准则下变量选择的并行算法。给出了在YH-1和YH-2向量巨型计算机上运行该算法的模拟结果且获得了15倍左右的向量加速比s/v,体现了该算法的优越性。