官僚机构:教育制度变革的主体

官僚机构是教育制度变革最重要的主体之一。官僚机构不仅是教育制度变革的接受者,而且是教育制度变革的制定者、参与者和推动者。官僚机构凭借自身的"优势"影响着教育制度变革的设计、制定与实施。官僚机构对教育制度变革施加的"影响"具有一定的限度。

我国职业资格证书制度的生成与变革

自20世纪90年代以来,我国逐步建立了职业资格证书制度,并使之成为我国劳动就业制度的重要组成部分。我国的职业资格证书制度是在一定的经济与社会背景下生成的,并有一定的法律法规依据。但是,从目前的情况来看,我国的职业资格证书制度存在一些现实问题,例如,职业资格证书的社会地位、社会化程度与普及率不高,与学历文凭缺乏实质的沟通,相关法律法规也有待进一步完善。这些问题意味着我国职业资格证书制度某种变革的可能。

教师:德育制度变革的主体

基于多学科的视角审视,重新确认教师是德育制度变革的重要主体,使其在德育制度变革中发挥主导作用;然而,在当前德育制度变革的过程中,教师的主体地位与应然的定位存在落差。通过采取有效措施,强化教师的主体地位,有效激发教师的主导作用,是实现德育制度有效变革的关键所在。

我国深海采矿主体资格制度相关法律问题研究

深海是人类未来的资源宝库,蕴含着丰富的资源,主要包括多金属结核、富钴结壳、天然气水合物、油气等。我国人口众多,矿产资源的人均占有量远低于世界平均水平,资源瓶颈将在未来几十年成为制约我国经济发展的最大瓶颈,所以发展深海采矿产业对我国有着格外重大的意义。但是深海采矿行业技术要求高,资金投入大,风险性也较高,因此为了保障该行业的良性发展,保障国家的能源安全,对深海采矿行业建立起一套完善有效的主体资格管理制度是非常有必要的。通过对确立合理的深海采矿主体资格制度必要性的论述,及对我国深海采矿行业市场准入制度现状及所存在问题的分析,在借鉴外国先进立法经验和制度的基础上,可以对我国深海采矿主体资格制度的建构提出一些设想和建议。

大学教师资源配置制度变革：基于配置主体的视角

大学教师资源配置主体之间应当进行合理的分工和功能定位。变革大学教师资源配置制度,在主体上应当做到:使基层学术组织成为配置教师资源的基层提议者和教师资源的良好接受者,使大学成为一个中观层次的系统整合者,使市场机制成为大学教师资源配置的基础性机制,使政府成为教师资源的宏观统筹与调控者,使第三部门组织成为大学教师资源的社会性配置者。

建设行业执业资格制度的变革设想

执业资格制度是国家在建设行业对重要的关键的专业技术岗位实施的一种准入控制。在回顾建设执业资格制度建立过程的基础上,分析了目前执业资格制度中存在的问题,并有针对性的提出了如管理、准入、分级、诚信等相应对策。

教学制度的主体关系及其变革趋势

教学制度的主体可以分为管理主体和遵循主体两类。从应然的角度讲,两类主体是相互制约、相互支持和相互促进的关系。但在教学制度的实际运行中,这种关系往往被异化为单向的监督与被监督、评价与被评价、约束与被约束的关系。为纠正教学制度主体关系的错位,两类主体的关系应该从地位悬殊转向地位平等,从对立转向合作。

市场主体构造与企业制度变革——浙江省的实践与经验

有效地启动市场机制，首先要造就一批独立、自主的市场主体。浙江的实践表明，企业制度的根本性转换，是构造市场主体的重要基础；从实际出发进行企业制度创新，是市场主体发育的有效形式；在大中型企业建立现代企业制度。

基于教师专业标准的教师资格认证制度变革构想

我国教师资格认证制度现存的问题1．教师资格认证条件较低且过于简单在学历方面，随着我国职前教育体系的完善，教育水平的整体提高，对中小学教师学历要求在不断提高。但与发达国家规定的中小学教师起点学历为本科，还有一定差距。在教师教育教学能力方面，对教育教学所必需的基本素质和能力没有详细规定，在思想品德方面也只是在宏观上做了规定，对如何进行考核，怎样保障考核的有效性没有具体要求。

论建筑活动主体从业资格管理制度

论述了建筑活动主体从业资格管理制度的基本内容，分析了建筑活动主体资格管理中存在的主要问题，并提出了完善建筑活动主体从业资格管理的措施。

论电子商务主体资格准入制度

随着经济的不断发展以及交易模式的多样化,电子商务目前已经成为人们进行货物买卖等交易时必要的形式之一。由于法律自身存在的滞后性,导致目前电子商务在很多方面都存在着立法上的盲点,其中较为突出的弊端就是缺少电子商务主体资格准入制度。本文从电子商务的特点、引入电子商务主体资格准入制度的必要性、如何建立完善的资格准入制度等方面入手,全面地论证了电子商务主体资格准入制度在中国的不可或缺性。希望能对我国电子交易市场的规范化起到一定的积极作用。

论国有企业国际私法主体资格与现代企业制度的建立

国有企业要参与国际经济流转和竞争，必须具备市场经济主体资格，即国际私法主体资格。解决这个问题的关键，是建立现代企业制度。按照国际上通用的作法，国有企业作为法人财产主体，独立享有各项财产权利，承担财产义务，真正拥有明晰的产权。既解决了国有企业内部经营机制，也使企业具有了国际私法主体资格。

推动企业登记注册审批制度改革 试行主体资格与经营资格相分离

2012年5月，惠州市全面启动企业登记注册审批制度改革，出台了“惠八条”等一系列改革措施，开展了公司注册资本登记改革、试行主体资格与经营资格相分离改革，推出了注册资本“零首期”、“免验资”、“认缴制”等多项改革措施。与改革前相比，企业登记注册效率提升了60％，新开办企业数量大幅增加。

如何完善电信监管主体资格制度?

近日,工信部下发了加强政府法治建设的实施意见,要求进一步规范行政执法行为,完善电信监管主体资格制度。本文旨在深入研究电信监管主体资格问题,加强电信监管主体资格建设,使我国电信监管主体资格制度日益完善。

业主委员会备案制度与主体资格研究

业主委员会作为业主自治组织业主大会的执行机构，业主委员会制度能否良好运作、健康发展，不仅关系到业主维护自身权益目的的实现，同时也关系着我国公民社会的构建与发展。我国业主委员会制度产生、发展较晚，相关法律法规不健全。因此，要想对我国业主委员会制度进行研究，应首先对业主委员会法律地位作出准确定位，然后才能为业主委员会制度在司法实践中的有效运行奠定基础。

农村土地制度变革中的地方政府行为分析

改革开放 2 0多年来 ,地方政府是中国农村土地制度的重要创新主体。对地方政府在制度变革中的行为分析表明 ,地方政府具有及时发现制度创新需求、有效配置资源、降低制度变革成本的优势 ,但也存在一些缺陷。在今后的农村土地产权制度创新中 ,完善地方政府的制度创新行为将成为关键。

法人主体资格认定的法律探讨

法人是一种法律制度，是当代各国公认的民事权利主体。法人责任制度是法人主体资格认定的内在根据，确认法人主体资格，必须严格审定其是否符合“法人应当具备的条件”的法律规定，成立或设立法人的程序是否符合法律规范，等等。在社会主义市场经济条件下，依法认定企业法人、非企业法人的主体资格，无论对于明确法人的权利与义务，确认民事诉讼活动的民事主体资格，还是对于依法审判经济案件和裁决民事纠纷，都具有极为重要的意义。

论司法鉴定主体资格

司法鉴定问题是当前司法体制改革的热点问题,随着新的鉴定管理体制的建立和运行,鉴定主体问题日益成为理论界和司法实践部门关注的焦点。鉴定主体的资格直接影响着鉴定结论的科学可靠性,影响着鉴定结论在法庭上是否被采信。因此,探讨研究鉴定主体资格条件是完善我国司法鉴定制度的必由之路,也是适应现代司法制度和证据制度的需要。

晚清法制变革中的法官考选制度研究

清末中国首次进行了法官资格考试,从制度上规范了新型司法人员所应具备的综合素质标准,体现了全方位引入西方司法体制的特点。清末法官资格考试在制度的提出,实施过程上有其鲜明的时代特征。